閱讀下面的材料,并完成填空,
你能比較兩個(gè)數(shù)20132014與20142013的大小嗎?為了解決這個(gè)問題,先問題一般化,
即比較nn+1和(n+1)n的大。╪≥1的整數(shù))然后從分析n=1、2、3、4、5…這些簡單情況入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過歸納猜想出結(jié)論.
(1)通過計(jì)算比較下列各組兩個(gè)數(shù)的大小(在橫線上填上“>”“<”或“=”)
①12______21;②23______32;③34______43;④45______54;⑤56______65
(2)根據(jù)第(1)小題結(jié)果經(jīng)過歸納,可以猜想出nn+1和(n+1)n怎樣的大小關(guān)系?
(3)根據(jù)上面的歸納猜想得到的一般結(jié)論,判斷20132014與20142013的大小關(guān)系.
(1)①12<21,
故答案為:<.
②23<32
故答案為:<.
③34>43,
故答案為:>.
④45>54,
故答案為:>.
⑤56>65
故答案為:>;

(2)當(dāng)n=1或2時(shí),nn+1<(n+1)n;當(dāng)n>2的整數(shù)時(shí),nn+1>(n+1)n;

(3)20132014>20142013
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,根據(jù)有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置,正確的是( 。
A.|c|>|b|>|a|B.|a|>|0|>|c|C.|c|>|a|>|b|D.以上都不對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,a,b,c在數(shù)軸上的位置,用“>”“<”“=”填空.
(1)a-c______0;
(2)ab______0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把這些數(shù)用“<”號連接起來.
-|-4|,(-2)2,0,-(+3),-
1
0.5
,-(1
1
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

請你畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”將這些數(shù)連接起來.
+3,-3.5,-
1
2
,-2
1
2
,-5,0,
1
4
,6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( 。
A.a(chǎn)+b<0B.-a+b<0C.a(chǎn)-b<0D.-a-b>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知a、b、c三個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列幾個(gè)判斷中,正確的個(gè)數(shù)是( 。
①a<c<b;②-a<b;③a+b>0;④c-a<0;⑤a+c>0.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的是( 。
A.零沒有相反數(shù)B.零沒有倒數(shù)
C.零沒有絕對值D.零只能表示沒有

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在3,0,6,-2這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(  )
A.0B.6C.-2D.3

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同步練習(xí)冊答案