【題目】下列計(jì)算中,錯(cuò)誤的是( 。
A.5a3﹣a3=4a3B.(﹣a)2a3=a5
C.(a﹣b)3(b﹣a)2=(a﹣b)5D.2m3n=6m+n
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】刻畫一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的統(tǒng)計(jì)量是( )
A. 平均數(shù) B. 方差 C. 眾數(shù) D. 中位數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,△ABC.
(1)用直尺與圓規(guī)作△ABC的角平分線AD.(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)若∠CBE=∠ADC,AF⊥BE垂足為F.圖中的EF、BF相等嗎?證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿對(duì)角線BD向點(diǎn)D勻速運(yùn)動(dòng),速度為4cm/s,過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥BD交BC于點(diǎn)Q,以PQ為一邊作正方形PQMN,使得點(diǎn)N落在射線PD上,點(diǎn)O從點(diǎn)D出發(fā),沿DC向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為3m/s,以O(shè)為圓心,0.8cm為半徑作⊙O,點(diǎn)P與點(diǎn)O同時(shí)出發(fā),設(shè)它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(單位:s)(0<t<).
(1)如圖1,連接DQ平分∠BDC時(shí),t的值為 ;
(2)如圖2,連接CM,若△CMQ是以CQ為底的等腰三角形,求t的值;
(3)請(qǐng)你繼續(xù)進(jìn)行探究,并解答下列問(wèn)題:
①證明:在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)O始終在QM所在直線的左側(cè);
②如圖3,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)QM與⊙O相切時(shí),求t的值;并判斷此時(shí)PM與⊙O是否也相切?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】九年級(jí)(1)班“環(huán)保小組”的5位同學(xué)在一次活動(dòng)中撿廢棄塑料袋的個(gè)數(shù)分別為:4,6,8,16,16,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別為( )
A.10,16B.16,16C.8,8D.8,16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)A(1,19)與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一元二次方程4x2+1=4x的根的情況是( 。
A.沒(méi)有實(shí)數(shù)根B.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根
C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根D.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
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