【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,∠D=∠B90°,AE平分∠DABCF平分∠DCB

1)若∠DAB72°,∠2   °,∠3   °;

2)求證:AECF

【答案】154,36;(2)證明見解析.

【解析】

1)求出∠DAB+DCB=180°,求出∠2+1=90°,然后即可求出∠2和∠3的度數(shù);

2)推出∠1=3,根據(jù)平行線的判定得出即可.

1)解:∵∠DAB+DCB+D+B360°,∠D=∠B90°

∴∠DAB+DCB360°﹣(∠D+B)=180°,

AE平分∠DABCF平分∠DCB,∠DAB72°,

∴∠1DAB36°,∠2DCB,

∴∠1+2(∠DAB+DCB)=90°,

∴∠254°,

∵∠3+2+B180°,

∴∠3180°﹣∠B﹣∠2180°90°54°36°

故答案為:54,36;

2)證明:由(1)得∴∠136°,∠336°,

∴∠1=∠3,

AECF

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知等腰ABC中,AB=ACBAC=120°,ADBC于點D,點PBA延長線上一點,點O是線段AD上一點,OP=OC,下面的結(jié)論:

①∠APO+∠DCO=30°;OPC是等邊三角形:AC=DO+AP;SABC=S四形形AOCP

其中正確的是_______.(填序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△COD是△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)40°后得到的圖形,若點C恰好落在AB上,且∠AOD的度數(shù)為90°,則∠B的度數(shù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC繞A點沿順時針方向旋轉(zhuǎn)得到△ADE,連接BD,CE交于點F.

(1)求證:△AEC≌△ADB;
(2)若AB=2,∠BAC=45°,當(dāng)四邊形ADFC是菱形時,求BF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中,的中點,將沿折疊后得到,點在矩形內(nèi)部,延長于點G

1)猜想線段有何數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論;

2)若,,求線段的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)如圖1所示,ABC中,∠ACB的角平分線CF與∠EAC的角平分線AD的反向延長線交于點F;

①若∠B90°則∠F   

②若∠Ba,求∠F的度數(shù)(用a表示);

2)如圖2所示,若點GCB延長線上任意一動點,連接AG,∠AGB與∠GAB的角平分線交于點H,隨著點G的運動,∠F+H的值是否變化?若變化,請說明理由;若不變,請求出其值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=24厘米,BC=16厘米,點DAB的中點,點P在線段BC上以4厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.當(dāng)點Q的運動速度為_______厘米/秒時,能夠在某一時刻使△BPD△CQP全等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù) 圖像的大致位置如圖所示,則ab,bc,2a+b, ,b2-a2 等代數(shù)式的值中,正數(shù)有( )

A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,ACDF,直線AF分別與直線BD、CE相交于點GH,∠1=∠2,求證:∠C=∠D

解:∵∠1=∠2(已知)

1=∠DGH   。,

∴∠2   ( 等量代換 )

      (同位角相等,兩直線平行)

∴∠C   (兩直線平行,同位角相等)

又∵ACDF    )

∴∠D=∠ABG   。

∴∠C=∠D   。

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同步練習(xí)冊答案