已知水星的半徑約為24 400 000m，該數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為（　�。�
A、0.244×108m
B、2.44×106m
C、2.44×107m
D、24.4×106m
考點：科學記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題：
分析：科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值＞1時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值＜1時，n是負數(shù)．
解答：解：將24 400 000m用科學記數(shù)法表示為2.44×107m．
故選C．
點評：此題考查科學記數(shù)法的表示方法．科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)，表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

先化簡，再求值：
（1）
b
a-b
+
b3
a3-2a2b+ab2
÷
ab+b2
b2-a2
，其中a=
1
5
，b=2；
（2）2（x-3）（x+2）-（3+a）（3-a），其中a=-2，x=1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

先化簡，再求值：（a+2）2-（a-1）（a+1），其中a=1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若有理數(shù)x＜y＜0，則x5•y4
 
0（填“＞”或“＜”）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

a是一位數(shù)，b是兩位數(shù)，把a放在b的左邊，那么所得的三位數(shù)可表示為（　�。�
A、10a+bB、100a+b
C、abD、a+b

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）[-32+（-2）3÷
8
3
×
3
8
]÷（-1
1
2
）3；
（2）（-1+0.5）×
1
2
×[-4-（-4）2]-22．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，AB是⊙O的直徑，C，P是
AB
上兩點，AB=10，AC=6．
（1）如圖1，若點P是
AB
的中點，求PA的長；
（2）如圖2，若點P是
BC
的中點，求PA的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一輛貨車從超市出發(fā)，向東走3千米，到達小斌家，繼續(xù)向東走了1.5千米．到達小英家，然后向西走了9.5千米到達小明家，最后回到超市
（1）以超市為原點，以向東的方向為正，以一個單位表示1千米，你能在數(shù)軸上表示出小明家，小斌家和小英家的位置嗎？
（2）小明家距小斌家多遠？
（3）如果火車耗油量是每千米0.12升，那么在上述過程中共耗油多少升？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，①中多邊形（邊數(shù)為12）是由正三角形“擴展”而來的，②中多邊形是由正方形“擴展”而來的，…，依此類推，由正n邊形“擴展”而來的多邊形的邊數(shù)記為an（n≥3）．則a7的值是
 
，當
1
a3
+
1
a4
+
1
a5
+…+
1
an
的結果是
97
300
時，n的值是
 
．

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