計算：-1
4-（1-
）÷3×|2-（-3）
2|-99
×9．
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：
分析：先算乘方，再算乘除，最后算加減，99
×9利用乘法分配律簡算．
解答：解：原式=-1-
×
×7-9×（100-
）
=1-
-900+
=902
．
點評：此題考查有理數(shù)的混合運算，掌握運算順序，正確判定運算符號計算即可．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué)
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點（-6，8）關(guān)于原點的對稱點的坐標(biāo)為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
觀察下列各式：（x-1）（x+1）=x
2-1，（x-1）（x
2+x+1）=x
3-1，（x-1）（x
3+x
2+x+1）=x
4-1，…，
根據(jù)規(guī)律猜測：（x-1）（x
2009+x
2008+x
2007+…+x+1）=
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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先化簡，再求值：（2a2b+2ab2）-[2（a2b-1）+3ab2+4]，其中a=2，b=-2．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
矩形ABCD沿其對角線BD將△ABD翻折得△BDF與DC相交于E點，下列說法錯誤的是（ �。�
| A、△DEB為等腰三角形 |
| B、△DEF≌△BEC |
| C、若∠DBF=30°，BD=5，則BC=2.5 |
| D、AD=DE |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
閱讀下面例題的解題過程，再解答后面的題目．
例題：已知代數(shù)式9-6y-4y2=7，求2y2+3y+7的值．
解：由9-6y-4y2=7
得-6y-4y2=7-9
即6y+4y2=2，
因此2y2+3y=1，所以2y2+3y+7=8．
問題 已知代數(shù)式14x-21x2=-14，求9x2-6x-5的值．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在一款名為超級瑪麗的游戲中，瑪麗到達(dá)一個高為10米的高臺A，利用旗桿頂部的繩索，劃過90°到達(dá)與高臺A水平距離為17米，高為3米的矮臺B，求旗桿的高度OM和瑪麗在蕩繩索過程中離地面的最低點的高度MN．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?br />（1）x（x+4）=-3（x+4）
（2）（4y-1）2-5=0
（3）（x-3）（x-1）=5
（4）（x-3）2-7（x-3）=60．
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