【題目】下列合并同類項(xiàng)中，正確的是（ ）
A.3x+2y=5xy
B.6x2﹣2x2=4
C.﹣5ab2+5b2a=0
D.3a2+a2=4a4

【答案】C
【解析】解：A、3x+2y無法計(jì)算，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、6x2﹣2x2=4x2 ， 故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、﹣5ab2+5b2a=0，此選項(xiàng)正確；
D、3a2+a2=4a2 ， 故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：C．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的合并同類項(xiàng)，需要了解在合并同類項(xiàng)時(shí)，我們把同類項(xiàng)的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣6=0，下列變形正確的是（ ）
A.（x﹣6）2=6
B.（x﹣3）2=6
C.（x﹣3）2=15
D.（x﹣6）2=42

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知圓的半徑為3，直線l與圓有兩個(gè)公共點(diǎn)，則圓心到直線l的距離d的取值范圍為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用我們學(xué)過的知識(shí)，可以導(dǎo)出下面這個(gè)形式優(yōu)美的等式：a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac= [（a﹣b）2+（b﹣c）2+（a﹣c）2]，該等式從左到右的變形，不僅保持了結(jié)構(gòu)的對(duì)稱性，還體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的和諧、簡潔美；
（1）請(qǐng)你檢驗(yàn)說明這個(gè)等式的正確性．
（2）若a=2011，b=2012，c=2013，你能很快求出a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac的值嗎？
（3）若a﹣b= ，b﹣c= ，a2+b2+c2=1，求ab+bc+ac的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（﹣3，5）在第象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在同一平面內(nèi)，_____________________叫作平行線.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)a，b是方程x2+x﹣2020=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則a2+2a+b的值為（　�。�

A. 2017B. 2018C. 2019D. 2020

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種牛奶包裝盒標(biāo)明“凈重300g，蛋白質(zhì)含量≥2.9%”．那么其蛋白質(zhì)含量為（）

A. 2.9%及以上 B. 8.7g C. 8.7g及以上 D. 不足8.7g

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】放風(fēng)箏是大家喜愛的一種運(yùn)動(dòng)，星期天的上午小明在市政府廣場上放風(fēng)箏．如圖，他在A處不小心讓風(fēng)箏掛在了一棵樹梢上，風(fēng)箏固定在了D處，此時(shí)風(fēng)箏線AD與水平線的夾角為30°，為了便于觀察，小明迅速向前邊移動(dòng)，收線到達(dá)了離A處10米的B處，此時(shí)風(fēng)箏線BD與水平線的夾角為45°．已知點(diǎn)A，B，C在同一條水平直線上，請(qǐng)你求出小明此時(shí)所收回的風(fēng)箏線的長度是多少米？（風(fēng)箏線AD，BD均為線段，≈1.414，≈1.732，最后結(jié)果精確到1米）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案