如圖,已知直線y=﹣x+3與x軸、y軸分別交于A,B兩點,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A,B兩點,點P在線段OA上,從點O出發(fā),向點A以1個單位/秒的速度勻速運動;同時,點Q在線段AB上,從點A出發(fā),向點B以個單位/秒的速度勻速運動,連接PQ,設(shè)運動時間為t秒.
(1)求拋物線的解析式;
(2)問:當t為何值時,△APQ為直角三角形;
(3)過點P作PE∥y軸,交AB于點E,過點Q作QF∥y軸,交拋物線于點F,連接EF,當EF∥PQ時,求點F的坐標;
(4)設(shè)拋物線頂點為M,連接BP,BM,MQ,問:是否存在t的值,使以B,Q,M為頂點的三角形與以O(shè),B,P為頂點的三角形相似?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.
解:(1)∵y=﹣x+3與x軸交于點A,與y軸交于點B,
∴當y=0時,x=3,即A點坐標為(3,0),
當x=0時,y=3,即B點坐標為(0,3),
將A(3,0),B(0,3)代入y=﹣x2+bx+c,
得,解得
∴拋物線的解析式為y=﹣x2+2x+3;
(2)∵OA=OB=3,∠BOA=90°,
∴∠QAP=45°.
如圖①所示:∠PQA=90°時,設(shè)運動時間為t秒,則QA=,PA=3﹣t.
在Rt△PQA中,,即:,解得:t=1;
如圖②所示:∠QPA=90°時,設(shè)運動時間為t秒,則QA=,PA=3﹣t.
在Rt△PQA中,,即:,解得:t=.
綜上所述,當t=1或t=時,△PQA是直角三角形;
(3)如圖③所示:
設(shè)點P的坐標為(t,0),則點E的坐標為(t,﹣t+3),則EP=3﹣t,點Q的坐標為(3﹣t,t),點F的坐標為(3﹣t,﹣(3﹣t)2+2(3﹣t)+3),則FQ=3t﹣t2.
∵EP∥FQ,EF∥PQ,
∴EP=FQ.即:3﹣t=3t﹣t2.
解得:t1=1,t2=3(舍去).
將t=1代入F(3﹣t,﹣(3﹣t)2+2(3﹣t)+3),得點F的坐標為(2,3).
(4)如圖④所示:
設(shè)運動時間為t秒,則OP=t,BQ=(3﹣t).
∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,
∴點M的坐標為(1,4).
∴MB==.
當△BOP∽△QBM時,即:,整理得:t2﹣3t+3=0,
△=32﹣4×1×3<0,無解:
當△BOP∽△MBQ時,即:,解得t=.
∴當t=時,以B,Q,M為頂點的三角形與以O(shè),B,P為頂點的三角形相似.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某體育用品專賣店銷售7個籃球和9個排球的總利潤為355元,銷售10個籃球和20個排球的總利潤為650元.
(1)求每個籃球和每個排球的銷售利潤;
(2)已知每個籃球的進價為200元,每個排球的進價為160元,若該專賣店計劃用不超過17400元購進籃球和排球共100個,且要求籃球數(shù)量不少于排球數(shù)量的一半,請你為專賣店設(shè)計符合要求的進貨方案.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在▱ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分別為E,F(xiàn).
(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2)求證:四邊形BFDE為矩形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.給出下列結(jié)論:①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN.其中正確的結(jié)論是 .(將你認為正確的結(jié)論的序號都填上)
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