(2012•海門(mén)市一模)如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=8,E為CD的中點(diǎn),點(diǎn)P、Q為BC上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且PQ=3,當(dāng)CQ=
5
3
5
3
時(shí),四邊形APQE的周長(zhǎng)最。
分析:點(diǎn)A向右平移3個(gè)單位到M,點(diǎn)E關(guān)于BC的對(duì)稱點(diǎn)F,連接MF,交BC于Q,要使四邊形APQE的周長(zhǎng)最小,只要AP+EQ最小就行,證△MNQ∽△FCQ即可.
解答:解:點(diǎn)A向右平移3個(gè)單位到M,點(diǎn)E關(guān)于BC的對(duì)稱點(diǎn)F,連接MF,交BC于Q,
此時(shí)MQ+EQ最小,
∵PQ=3,DE=CE=2,AE=
82+22
=2
17
,
∴要使四邊形APQE的周長(zhǎng)最小,只要AP+EQ最小就行,
即AP+EQ=MQ+EQ過(guò)M作MN⊥BC于N,
設(shè)CQ=x,則NQ=8-3-x=5-x,
∵△MNQ∽△FCQ,
MN
CF
=
NQ
CQ

∵M(jìn)N=AB=4,CF=CE=2,CQ=x,QN=5-x,
解得:x=
5
3
,則CQ=
5
3

故答案為:
5
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,軸對(duì)稱-最短路線問(wèn)題的應(yīng)用,題目具有一定的代表性,但是一道難度偏大的題目,對(duì)學(xué)生提出較高的要求.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•海門(mén)市一模)樂(lè)樂(lè)和爸爸到廣場(chǎng)散步,爸爸的身高是176cm,樂(lè)樂(lè)的身高是156cm,在同一時(shí)刻爸爸的影長(zhǎng)是44cm,那么樂(lè)樂(lè)的影長(zhǎng)是
39
39
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•海門(mén)市一模)(1)計(jì)算:-12012+(
1
2
)
-2
-(tan62°+
2
π
)
0
+|
27
-8sin60°|
,
(2)先化簡(jiǎn),再求值:(
a2-5a+2
a+2
+1
)•
a2-4
a2+4a+4
,其中,a=2+
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•海門(mén)市一模)為了了解我縣初中學(xué)生體育活動(dòng)情況,隨機(jī)調(diào)查了720名八年級(jí)學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容是:“每天鍛煉是否超過(guò)1小時(shí)及未超過(guò)1小時(shí)的原因”,利用所得的數(shù)據(jù)制成了扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)圖示,解答下列問(wèn)題:
(1)若在被調(diào)查的學(xué)生中隨機(jī)選出一名學(xué)生測(cè)試其體育成績(jī),選出的是“每天鍛煉超過(guò)1小時(shí)”的學(xué)生的概率是多少?
(2)“沒(méi)時(shí)間”鍛煉的人數(shù)是多少?并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)2012年我縣八年級(jí)學(xué)生約為1.2萬(wàn)人,按此調(diào)查,可以估計(jì)2012年我縣八年級(jí)學(xué)生中每天鍛煉未超過(guò)1小時(shí)的學(xué)生約有多少萬(wàn)人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•海門(mén)市一模)關(guān)于x的方程kx2+(k-2)x+
k4
=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)設(shè)方程的兩根分別為x1,x2,若|x1+x2|-1=x1x2,求k的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案