(2012•北塘區(qū)一模)2011年末中國總?cè)丝?34735萬人,用科學(xué)記數(shù)法表示為
1.35×105
1.35×105
萬人.(保留三位有效數(shù)字)
分析:較大的數(shù)保留有效數(shù)字需要用科學(xué)記數(shù)法來表示.用科學(xué)記數(shù)法保留有效數(shù)字,要在標(biāo)準(zhǔn)形式a×10n中a的部分保留,從左邊第一個不為0的數(shù)字?jǐn)?shù)起,需要保留幾位就數(shù)幾位,然后根據(jù)四舍五入的原理進(jìn)行取舍.
解答:解:134735=1.34735×105≈1.35×105
故答案是:1.35×105
點評:注意對一個數(shù)進(jìn)行四舍五入時,若要求近似到個位以前的數(shù)位時,首先要對這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•北塘區(qū)一模)定義:若拋物線的頂點與x軸的兩個交點構(gòu)成的三角形是直角三角形,則這種拋物線就稱為:“美麗拋物線”.如圖,直線l:y=
1
3
x+b經(jīng)過點M(0,
1
4
),一組拋物線的頂點B1(1,y1),B2(2,y2),B3(3,y3),…Bn(n,yn) (n為正整數(shù)),依次是直線l上的點,這組拋物線與x軸正半軸的交點依次是:A1(x1,0),A2(x2,0),A3(x3,0),…An+1(xn+1,0)(n為正整數(shù)).若x1=d(0<d<1),當(dāng)d為( 。⿻r,這組拋物線中存在美麗拋物線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•北塘區(qū)一模)如圖,把一個長方形的紙片對折兩次,然后剪下一個角,正好得到一個完整的菱形.要使得這個菱形的一個銳角為60°,則剪口與折痕所成的角α的度數(shù)應(yīng)為
30°或60°
30°或60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•北塘區(qū)一模)(1)(-1)2012-|-7|+
9
×(3-π)0+cos60°
;
(2)先化簡分式,再求值:
x+1
x
÷(x-
1+x2
2x
)
,其中x=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•北塘區(qū)一模)某班師生組織植樹活動,上午8時從學(xué)校出發(fā),到植樹地點后原路返校,如圖為師生離校路程s與時間t之間的圖象.請回答下列問題:

(1)問師生何時回到學(xué)校?
(2)如果運送工具的三輪車比師生遲半小時出發(fā),與師生同路勻速前進(jìn),早半個小時到達(dá)植樹地點,請在圖中,畫出該三輪車離校路程s與時間t之間的圖象,并結(jié)合圖象直接寫出三輪車追上師生時離學(xué)校的路程;
(3)如果師生騎自行車上午8時出發(fā),到植樹地點后,植樹需2小時,要求13時至14時之間返回學(xué)校,往返平均速度分別為每小時8km、6km.試通過計算說明植樹點選在距離學(xué)校多遠(yuǎn)較為合適.

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