【題目】經(jīng)過點A(4,1)的直線與反比例函數(shù)y=的圖象交于點A、C,AB⊥y軸,垂足為B,連接BC.
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)若△ABC的面積為6,求直線AC的函數(shù)表達式;
(3)在(2)的條件下,點P在雙曲線位于第一象限的圖象上,若∠PAC=90°,則點P的坐標是 .
【答案】(1)反比例函數(shù)的表達式為y=(2)直線AC的函數(shù)表達式為y=x﹣1;(3)(,8).
【解析】
(1)將點A坐標代入反比例函數(shù)表達式中,即可得出結(jié)論;
(2)先求出AB,設(shè)出點C的縱坐標,利用△ABC的面積為6,求出點C縱坐標,再代入反比例函數(shù)表達式中,求出點C坐標,最后用待定系數(shù)法求出直線AC的解析式;
(3)先求出直線AP的解析式,再和反比例函數(shù)解析式聯(lián)立求解即可得出結(jié)論.
解:(1)∵點A(4,1)在反比例函數(shù)y= 的圖象上,
∴k=4×1=4,
∴反比例函數(shù)的表達式為y=;
(2)設(shè)點C的縱坐標為m,
∵AB⊥y軸,A(4,1),
∴AB=4,
∵△ABC的面積為6,
∴AB×(1﹣m)=6,
∴m=﹣2,
由(1)知,反比例函數(shù)的表達式為y=,
∴點C的縱坐標為:﹣2,
∴點C(﹣2,﹣2),
設(shè)直線AC的解析式為y=k'x+b,
將點A(4,1),C(﹣2,﹣2)代入y=k'x+b中, ,
∴ ,
∴直線AC的函數(shù)表達式為y=x﹣1;
(3)由(2)知直線AC的函數(shù)表達式為y=x﹣1,
∵∠PAC=90°,
∴AC⊥AP,
∴設(shè)直線AP的解析式為y=﹣2x+b',
將A(4,1)代入y=﹣2x+b'中,﹣8+b'=1,
∴b'=9,
∴直線AP的解析式為y=﹣2x+9①,
由(1)知,反比例函數(shù)的表達式為y=②,
聯(lián)立①②解得, (舍)或 ,
∴點P的坐標為(,8),
故答案為:(,8).
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【題目】已知二次函數(shù)y=x2+bx+c.
(Ⅰ)若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(3,﹣2),且對稱軸為x=1,求二次函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)如圖,在(Ⅰ)的條件下,過定點的直線y=﹣kx+k﹣4(k≤0)與(1)中的拋物線交于點M,N,且拋物線的頂點為P,若△PMN的面積等于3,求k的值;
(Ⅲ)當c=b2時,若在自變量x的值滿足b≤x≤b+3的情況下,與其對應(yīng)的函數(shù)值y的最小值為21,求此時二次函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種小商品的成本價為10元/kg,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量w(kg)與銷售價x(元/kg)有如下關(guān)系w=﹣2x+100,設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷售利潤為y(元).
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當售價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,∠ACB=90°,OC=2BO,AC=6,點B的坐標為(1,0),拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過A、B兩點.
(1)求點A的坐標;
(2)求拋物線的解析式;
(3)點P是直線AB上方拋物線上的一點,過點P作PD垂直x軸于點D,交線段AB于點E,使PE=DE.
①求點P的坐標;
②在直線PD上是否存在點M,使△ABM為直角三角形?若存在,求出符合條件的所有點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,△ABC是一塊綠化帶,將陰影部分修建為花圃,已知AB=15,AC=9,BC=12,陰影部分是△ABC的內(nèi)切圓,一只自由飛翔的小鳥將隨機落在這塊綠化帶上,則小鳥落在花圃上的概率為______.
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【題目】如圖1,拋物線y=﹣x2+mx+n交x軸于點A(﹣2,0)和點B,交y軸于點C(0,2).
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)若點M在拋物線上,且S△AOM=2S△BOC,求點M的坐標;
(3)如圖2,設(shè)點N是線段AC上的一動點,作DN⊥x軸,交拋物線于點D,求線段DN長度的最大值.
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系xOy中,與x軸交于A,B兩點,與y軸于C,D兩點,其中,,.
求圓心M的坐標;
點P為上任意一點不與A、D重合,連接PC,PD,作的延長線于點當點P在上運動時,的值發(fā)生變化嗎?若不變,求出這個值,若變化,請說明理由.
如圖2,若點Q為直線上一個動點,連接QC,QO,當的值最大時,求點Q的坐標.
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【題目】小明參加某個智力競答節(jié)目,答對最后兩道單選題就順利通關(guān).第一道單選題有3個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題小明都不會,不過小明還有一個“求助”沒有用(使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).
(1)如果小明第一題不使用“求助”,那么小明答對第一道題的概率是 .
(2)如果小明將“求助”留在第二題使用,請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關(guān)的概率.
(3)從概率的角度分析,你建議小明在第幾題使用“求助”.(直接寫出答案)
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