12.如圖,線段AB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到線段A1B1
(1)用直尺和圓規(guī)作出旋轉(zhuǎn)中心O(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)連接OA、OA1、OB、OB1,添加一定的條件,可以求出線段AB掃過(guò)的面積.(不再添加字母和輔助線,線段的長(zhǎng)可用a、b、c…表示,角的度數(shù)可用α、β、γ…表示).你添加的條件是∠AOA1=α,OA=a;OB=b.

分析 (1)分別作AA1和BB1的垂直平分線,則它們的交點(diǎn)為O點(diǎn);
(2)扇形BCB1減去扇形AOA1等于線段AB掃過(guò)的面積,則根據(jù)扇形面積公式添加∠AO A1=α,OA=a;OB=b.

解答 解:(1)如圖,點(diǎn)O為所作;

(2)添加的條件為:∠AO A1=α,OA=a;OB=b.
故答案為

點(diǎn)評(píng) 本題考查了作圖-旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對(duì)應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線段也相等,由此可以通過(guò)作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.利用AB所掃過(guò)的面積為兩扇形的面積之差是解決(2)問的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖是我市十二月份某一天的天氣預(yù)報(bào),該天最高氣溫比最低氣溫高7℃.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖,圖①,圖②中陰影部分的面積為S1,S2,a>b>0,設(shè)k=$\frac{{S}_{1}}{{S}_{2}}$,則有(  )
A.0<k<$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{2}$<k<1C.1<k<2D.k>2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列圖形,是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形的是( 。
A.等邊三角形B.平行四邊形C.D.正五邊形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.將拋物線y=2x2向右平移1個(gè)單位,所得拋物線的解析式為y=2(x-1)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖,函數(shù)y=-3x和y=kx+b的圖象相交于點(diǎn)A(m,4),則關(guān)于x的不等式kx+b+3x>0的解集為x>-$\frac{4}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,點(diǎn)P是∠AOB內(nèi)一點(diǎn).
(1)按下列要求畫出圖形.
①過(guò)點(diǎn)P畫OB的垂線,垂足為點(diǎn)C;
②過(guò)點(diǎn)P畫OA的平行線交OB于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)P畫OB的平行線交OA于點(diǎn)E;
③點(diǎn)P到直線OB的距離是線段PC的長(zhǎng),約等于12mm(精確到1mm);
(2)在(1)所畫出的圖形中,若∠O=n°,則∠DPC=(90-n)度(用含n的代數(shù)式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.為提高義務(wù)教育階段學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門規(guī)定:初中生每天參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí).為了了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況,對(duì)部分學(xué)生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1、圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中所提供的信息,下列判斷:
①這次共調(diào)查了50名學(xué)生;
②調(diào)查的學(xué)生中戶外活動(dòng)的時(shí)間為1小時(shí)的人數(shù)為20人;
③圖2中表示戶外活動(dòng)的時(shí)間為0.5小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù)是72°;
④本次調(diào)查中學(xué)生參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間是1.18小時(shí),符合要求.
上面四句判斷正確的個(gè)數(shù)是(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.解方程:
(1)5x-9=2x+3
(2)$\frac{x-4}{2}+1=\frac{x+1}{3}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案