【題目】已知,如圖,在中,,,的平分線交,交,的角平分線,交

1)求證:;

2)判斷的位置關(guān)系,并說明理由.

3)再找出二組相等的線段:①________;②___________

【答案】1)見解析;(2,理由見解析;(3)①,②

【解析】

(1)利用等角的余角相等結(jié)合對頂角相等即可證明結(jié)論;

(2)利用(1)的結(jié)論,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)即可證得相互垂直;

(3)根據(jù)(2)的結(jié)論知,利用三角形外角的性質(zhì)可得∠AGB=GAC+C,利用同角的余角相等的性質(zhì)證得∠BAD=C,根據(jù)角平分線的性質(zhì)即可證得∠AGB=BAG,得到BA=BG

(1),

,,

又∵平分,

,

,

,

,

(2),

理由如下:

(1)

平分

(三線合一),

;

(3)(2)得:;

,,

,

,

平分,

,

∵∠AGB=GAC+C,∠BAG=BAD+DAG,

∴∠AGB=BAG,

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,將ABC繞頂點(diǎn)C逆時針旋轉(zhuǎn)得到ABC,MBC的中點(diǎn),PA'B的中點(diǎn),連接PM,若BC4,AC3,則在旋轉(zhuǎn)的過程中,線段PM的長度不可能是( 。

A.5B.4.5C.2.5D.0.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù),其中.

(1)若點(diǎn)y1的圖象上.a的值:

(2)當(dāng).若函數(shù)有最大值2.y1的函數(shù)表達(dá)式;

(3)對于一次函數(shù),其中,若對- -切實(shí)數(shù)x, 都成立,求a,m需滿足的數(shù)量關(guān)系及 a的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0),B(b,0),C(b,-2a).且+|b-l|=0.CDAB,ADBC

(1)直接寫出B、C、D各點(diǎn)的坐標(biāo):B 、C 、D ;

(2)如圖1,P(3,10),點(diǎn)E,M在四邊形ABCD的邊上,且E在第二象限.若PEM是以PE為直角邊的等腰直角三角形,請直接寫出點(diǎn)E的坐標(biāo),并對其中一種情況計算說明;

(3)如圖2,F(xiàn)y軸正半軸上一動點(diǎn),過F的直線jx軸,BH平分∠FBA交直線j于點(diǎn)H.GBF上的點(diǎn),且∠HGF=FAB,F(xiàn)在運(yùn)動中FG的長度是否發(fā)生變化?若變化,求出變化范圍;若不變,求出定值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,,兩內(nèi)角平分線相交于點(diǎn)

1)若,求的度數(shù);

2)若直線過點(diǎn),與、分別相交于點(diǎn)、,且,求的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)CE,F,B在一條直線上,點(diǎn)A,DBC異側(cè),ABCD,AE=DF,∠A=D

1)求證:AB=CD;

2)若AB=CF,∠B=50°,求∠D的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB=AC,∠A=36°,AB的中垂線MDAC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)M.下列結(jié)論:①BD∠ABC的平分線;②△BCD是等腰三角形;③DC+BC=AB,正確的有(

A.3B.2C.1D.0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,邊長為2的等邊三角形AEF的頂點(diǎn)E,F分別在BCCD上,下列結(jié)論:①CE=CF;②BD=1+;③BE+DF=EF;④∠AEB=75°.其中正確的序號是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,AD=12,過點(diǎn)A,D兩點(diǎn)的⊙O與BC邊相切于點(diǎn)E,求⊙O的半徑.

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