3．一位賣報(bào)人每天從報(bào)社固定購(gòu)買100份報(bào)紙，每份進(jìn)價(jià)0.6元，然后以每份1元的價(jià)格出售．如果報(bào)紙賣不完退回報(bào)社時(shí)，退回的報(bào)紙報(bào)社只按進(jìn)價(jià)的50%退款給他．如果某一天賣報(bào)人賣出的報(bào)紙為x份，所獲得的利潤(rùn)為y元，試寫出y與x的表達(dá)式y(tǒng)=0.7x-30．

分析 設(shè)某一天賣報(bào)人賣出的報(bào)紙為x份，根據(jù)題意列出解析式即可．

解答 解：由題意可得y與x的表達(dá)式：y=0.7x-30，
故答案為：y=0.7x-30

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)題意列出解析式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖，等腰直角△POA的直角頂點(diǎn)P在反比例函數(shù)$y=\frac{4}{x}$（x＞0）的圖象上，A點(diǎn)在x軸正半軸上，求A點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列圖形中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖，在△ABC中，∠ABC=90°，以AB為直徑的⊙O與AC邊交于點(diǎn)D，過(guò)點(diǎn)D的直線交BC邊于點(diǎn)E，∠BDE=∠A．
（1）判斷直線DE與⊙O的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；
（2）若⊙O的半徑R=5，cosA=$\frac{4}{5}$，求線段CD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖，已知格點(diǎn)△ABC和△A′B′C′關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱，在方格網(wǎng)中確定一點(diǎn)D，使以A，O，C′，D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，則點(diǎn)D的坐標(biāo)為（2，4）或（-2，-4）或（-2，2）（請(qǐng)寫出所有滿足條件的點(diǎn)D的坐標(biāo)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖，在直角坐標(biāo)平面內(nèi)，Rt△AOB中，點(diǎn)A（1，0），OB=2，將△AOB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后與△ACD重合，點(diǎn)O、B分別與點(diǎn)C、D對(duì)應(yīng)，求點(diǎn)D的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．某校開展以“倡導(dǎo)綠色出行，關(guān)愛師生健康”為主題的教育活動(dòng)．為了了解本校師生的出行方式，在本校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分師生，將收集的數(shù)據(jù)繪制成下列不完整的兩種統(tǒng)計(jì)圖．
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）m=20%；
（2）已知隨機(jī)抽查的教師人數(shù)為學(xué)生人數(shù)的一半，請(qǐng)根據(jù)上述信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù)；
（3）若全校師生共1800人，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算估計(jì)，全校師生乘私家車出行的有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖，正方形網(wǎng)格（每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1）中，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)，以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做個(gè)點(diǎn)三角形．
（1）在圖中的正方形網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC，使AB=3，AC=1（直接畫出圖形，不寫過(guò)程）；
（2）把你所畫的△ABC先向右平移3個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位，畫出平移后的△A1B1C1；
（3）填空BC=B1C1，∠BAC=∠B1A1C1（填“＞”“=”“＜”）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某公司服裝營(yíng)業(yè)人員5月份的銷售情況如表：
銷售額/萬(wàn)元131415161718192324
人數(shù)115432311
（1）指出這組銷售數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)；
（2）計(jì)算這組銷售數(shù)據(jù)的平均數(shù)；
（3）補(bǔ)全圖中的條形統(tǒng)計(jì)圖．

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