如圖，CD，CE，CF分別是△ABC的高、角平分線、中線，則下列各式中錯誤的是（ ）

A．AB=2BF B．AE=BE C．∠ACE=∠ACB D．CD⊥BE

B.

【解析】

試題分析:

∵CD，CE，CF分別是△ABC的高、角平分線、中線

∴CD⊥BE，∠ACE=∠ACB ，AB=2BF

故選B

考點：三角形的高，角平分線，中線..

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省興化顧莊等三校九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（8分）在一個不透明的布口袋中裝有只有顏色不同，其他都相同的白、紅、黑三種顏色的小球各只，甲、乙兩人進行摸球游戲:甲先從袋中摸出一球,看清顏色后放回，再由乙從袋中摸出一球．

（1）試用樹狀圖（或列表法）表示摸球游戲所有可能的結果；

（2）如果規(guī)定：乙摸到與甲相同顏色的球為乙勝，否則為甲勝，問誰在游戲中獲勝的可能性更大些？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，點D，E分別在邊AC，AB上，BD與CE交于點O，給出下列三個條件：①∠EBO=∠DCO；②BE=CD；③OB=OC.

(1)上述三個條件中，由哪兩個條件可以判定△ABC是等腰三角形？(用序號寫出所有成立的情形)

(2)請選擇(1)中的一種情形，寫出證明過程.

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年重慶開縣八年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC為等邊三角形，D、E分別是AC、BC上的點，且AD=CE，AE與BD相交于點P，BF⊥AE于點F，BP=8，則PF=

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年重慶開縣八年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，AB的垂直平分線DE交AC于D，交AB于E，則∠BDC的度數(shù)為（ ）

A. 72° B. 36° C. 60° D. 82°

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年重慶開縣八年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

要使分式有意義，x的取值范圍滿足（ ）

A．x=0 B．x≠0 C．x＞0 D．x＜0

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省興化顧莊等三校七年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

(本題滿分10分) 如圖，在△ABC中，點E、G分別在BC、AC上，CD⊥AB，EF⊥AB，垂足分別為D、F.已知∠1+∠2=180°，∠3=105°，求∠ACB的度數(shù).請將求∠ACB度數(shù)的過程填寫完整．

【解析】
∵EF⊥AB，CD⊥AB，(已知)

∴∠BFE=90°，∠BDC=90°，

理由是： .

∴∠BFE=∠BDC，

∴EF∥CD，理由是： .

∴ ∠2+∠ =180°，理由是： .

又∵ ∠1 +∠2=180°（已知），

∴ ∠1 = ．

∴ BC∥ ，理由是： .

∴∠3 = ，理由是： .

又∵∠3 = 105°（已知），

∴∠ACB= ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省興化顧莊等三校七年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

用科學記數(shù)法表示：2015= .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算：+()-2-4cos45°.

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