請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)二元一次方程組, 使它的解是,答:                       
答案不唯一,如

試題分析:一般地,使二元一次方程組的兩個(gè)方程左、右兩邊的值都相等的兩個(gè)未知數(shù)的值,叫做二元一次方程組的解。
答案不唯一,如
點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握二元一次方程組的解的定義,即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

關(guān)于x、y的方程y=kx+b,x=2時(shí),y=﹣1;x=﹣1時(shí),y=5.
(1)求k、b的值.
(2)當(dāng)x=﹣3時(shí),求y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

玲玲家準(zhǔn)備裝修一套新住房,若甲、乙兩個(gè)裝飾公司合作,需6周完成,共需裝修費(fèi)為5.2萬(wàn)元;若甲公司單獨(dú)做4周后,剩下的由乙公司來(lái)做,還需9周才能完成,共需裝修費(fèi)4.8萬(wàn)元.玲玲的爸爸媽媽商量后決定只選一個(gè)公司單獨(dú)完成.
(1)如果從節(jié)約時(shí)間的角度考慮,應(yīng)選哪家公司?
(2)如果從節(jié)約開(kāi)支的角度考慮呢?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列方程組中,二元一次方程組是(   ).
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在方程中,如果是它的一個(gè)解,那么的值為_(kāi)____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

“一方有難,八方支援”是我們中華名族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震之后,我市迅速調(diào)集了1400頂帳篷和1600箱藥品,F(xiàn)要安排A型和B型兩種貨車(chē)將這批物質(zhì)運(yùn)往災(zāi)區(qū),已知A型貨車(chē)每輛可運(yùn)50頂帳篷和60箱藥品,B型貨車(chē)每輛可運(yùn)40頂帳篷和40箱藥品。問(wèn)題:
(1)需要安排A型和B型車(chē)輛各多少輛,恰好可以使物質(zhì)一次性運(yùn)往災(zāi)區(qū)?
(2)若A型貨車(chē)每輛費(fèi)用1000元,B型貨車(chē)每輛費(fèi)用800元,則此次運(yùn)送物質(zhì)共需費(fèi)用多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,5個(gè)一樣大小的小矩形拼成一個(gè)大的矩形,如果大矩形的周長(zhǎng)為14cm,則小矩形的周長(zhǎng)為        cm。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我市計(jì)劃對(duì)某縣兩類(lèi)薄弱學(xué)校全部進(jìn)行改造.根據(jù)預(yù)算,共需資金1575萬(wàn)元.改造一所類(lèi)學(xué)校和兩所類(lèi)學(xué)校共需資金230萬(wàn)元;改造兩所類(lèi)學(xué)校和一所類(lèi)學(xué)校共需資金205萬(wàn)元.
(1)改造一所類(lèi)學(xué)校和一所類(lèi)學(xué)校所需的資金分別是多少萬(wàn)元?
(2)若該縣的類(lèi)學(xué)校不超過(guò)5所,則類(lèi)學(xué)校至少有多少所?
(3)我市計(jì)劃今年對(duì)該縣、兩類(lèi)學(xué)校共6所進(jìn)行改造,改造資金由國(guó)家財(cái)政和地方財(cái)政共同承擔(dān).若今年國(guó)家財(cái)政撥付的改造資金不超過(guò)400萬(wàn)元;地方財(cái)政投入的改造資金不少于70萬(wàn)元,其中地方財(cái)政投入到兩類(lèi)學(xué)校的改造資金分別為每所10萬(wàn)元和15萬(wàn)元.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求出有幾種改造方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

解方程組

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