若是一個完全平方式，則＝（ ）．

A.8 B.8或－8 C.4 D.4或－4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在△ABC中，∠A=60°，∠ABC，∠ACB所對的邊b，c滿足：b+c-4（b+c）+8=0.

（1）證明：△ABC是邊長為2的等邊三角形.

（2）若 b，c兩邊上的中線BD，CE交于點(diǎn)O，求OD：OB的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省丹陽市七年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

-的倒數(shù)是 ，相反數(shù)是 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省仙游縣第三教學(xué)片區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)A卷（解析版） 題型：解答題

（12分）計算：

（1）（2x+1）2﹣（2x+3）（2x﹣3）；（2）1﹣÷．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省仙游縣第三教學(xué)片區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)A卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線DE交BC的延長線于E，交AC于F，連接BF，∠A=50°，AB+BC=16cm，△BCF的周長和∠EFC分別等于（ ）

A．16cm，40° B．8cm，50° C．16cm，50° D．8cm，40°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先閱讀材料，再結(jié)合要求回答問題．

【問題情景】

如圖①：在四邊形ABCD中，AB＝AD，∠B＝∠ADC＝90°．E，F(xiàn)分別是BC，CD上的點(diǎn)，且線段BE，EF，F(xiàn)D滿足BE＋FD＝EF．試探究圖中∠EAF與∠BAD之間的數(shù)量關(guān)系．

【初步思考】

小王同學(xué)探究此問題的方法是：延長FD到G，使DG＝BE，連結(jié)AG．

先證明△ABE≌△ADG，再證明△AEF≌△AGF，

可得出∠EAF與∠BAD之間的數(shù)量關(guān)系是 ．

【探索延伸】

若將問題情景中條件“∠B＝∠ADC＝90°”改為“∠B＋∠D＝180°”（如圖②），其余條件不變，請判斷上述數(shù)量關(guān)系是否仍然成立，若成立，請證明；若不成立，請說明理由．

【實際應(yīng)用】

如圖③，在某次軍事演習(xí)中，艦艇甲在指揮中心（O）北偏西30°的A處，艦艇乙在指揮中心南偏東70°的B處，并且兩艦艇到指揮中心的距離相等．接到行動指令后，艦艇甲向正東方向以60海里/小時的速度前進(jìn)，艦艇乙沿北偏東50°的方向以80海里/小時的速度前進(jìn)，1.5小時后，指揮中心觀測到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)E，F(xiàn)處且相距210海里．試求此時兩艦艇的位置與指揮中心（O處）形成的夾角∠EOF的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在△ABC中，∠ACB＝90°，沿CD折疊△CBD，使點(diǎn)B恰好落在AC邊上的點(diǎn)E處.若∠A＝28°，則∠ADE＝ °.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省衢州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，已知拋物線 的對稱軸x=-1，且拋物線經(jīng)過兩點(diǎn)，與軸交于點(diǎn).

⑴.若直線經(jīng)過兩點(diǎn)，求直線所在直線的解析式；

⑵.拋物線的對稱軸x=-1上找一點(diǎn),使點(diǎn)到點(diǎn)的距離與到點(diǎn)的距離之和最小，求出此點(diǎn)的坐標(biāo)；

⑶.設(shè)點(diǎn)為拋物線的對稱軸x=-1上的一個動點(diǎn)，求使△為直角三角形的點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山西省太原市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

拋物線y=x2-mx-m2+1的圖象過原點(diǎn)，則m的值為（ ）

A．0 B．1 C．－1 D．±1

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