、是直線上的兩點,則的大小關系是        .
 

分析:根據(jù)k=-2<0可知y將隨x的增大而減小,根據(jù)函數(shù)的增減性和x的大小即可判斷m和n的關系.
解:∵k=-2<0,
∴y將隨x的增大而減小,
∵-1<2,
∴m>n.
故答案為:m>n.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知不等式-x+5>3x-3的解集為x<2,則直線y=-x+5與y=3x-3交點坐標是     

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,點A的坐標為(-1,0),點B在直線y=x上運動,當線段AB最短時,點B的坐標為_________。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)某蒜苔生產(chǎn)基地喜獲豐收收蒜苔200噸。經(jīng)市場調查,可采用批發(fā)、零售、冷庫儲藏后銷售,并按這三種方式銷售,計劃每噸的售價及成本如下表:
銷售方式
批發(fā)
零售
冷庫儲藏后銷售
售價(元/噸)
3000
4500
5500
成本(元/噸)
700
1000
1200
若經(jīng)過一段時間,蒜苔按計劃全部售出后獲得利潤為(元)蒜苔(噸),且零售是批發(fā)量的1/3.
(1)求之間的函數(shù)關系?
(2)由于受條件限制經(jīng)冷庫儲藏的蒜苔最多80噸,求該生產(chǎn)基地計劃全部售完蒜苔獲得最大利潤。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,直線的交點坐標為,則使的取值范圍為( ▲ )
A.x>1B.x>2
C.x<2D.x<1

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

某天,小明走路去學校,開始他以較慢的速度勻速前進,然后他越走越快,走了一段時間,最后他以較快的速度勻速前進到達學校.小明走路的速度v(m/min)是時間t(min)的函數(shù),能正確反映這一函數(shù)關系的大致圖象是(   )

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

一次函數(shù)y=kx+b(k為常數(shù)且k≠0)的圖象如圖所示,則使y<0成立的x的取值范圍為  ▲  

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知一次函數(shù)的圖象交軸于負半軸,且的增大而增大,請寫出符合上述條件的一個解析式:      .

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

聲音在空氣中傳播的速度y (m/s)是氣溫x (℃)的一次函數(shù),下表列出了一組不同氣溫下的音速.
氣溫x (℃)
……
0
5
10
15
……
音速y (m/s)
……
331
334
337
340
……
請確定在零下40℃時的音速.(7分)

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