【題目】等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3、6,則該三角形的周長(zhǎng)為( )
A.12或15
B.9
C.12
D.15

【答案】D
【解析】根據(jù)三角形的性質(zhì),兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊;本題已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3、6,所以該等腰三角形的腰長(zhǎng)為6,所以該三角形的周長(zhǎng)為15.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解三角形三邊關(guān)系的相關(guān)知識(shí),掌握三角形兩邊之和大于第三邊;三角形兩邊之差小于第三邊;不符合定理的三條線段,不能組成三角形的三邊,以及對(duì)等腰三角形的性質(zhì)的理解,了解等腰三角形的兩個(gè)底角相等(簡(jiǎn)稱:等邊對(duì)等角).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一食堂需要購(gòu)買(mǎi)盒子存放食物,盒子有A,B兩種型號(hào),單個(gè)盒子的容量和價(jià)格如表.現(xiàn)有15升食物需要存放且要求每個(gè)盒子要裝滿,由于A型號(hào)盒子正做促銷活動(dòng):購(gòu)買(mǎi)三個(gè)及三個(gè)以上可一次性返還現(xiàn)金4元,則購(gòu)買(mǎi)盒子所需要最少費(fèi)用為 元.

型號(hào)

A

B

單個(gè)盒子容量(升)

2

3

單價(jià)(元)

5

6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明有 5 張寫(xiě)著不同數(shù)字的卡片,請(qǐng)你按要求抽出卡片,完成下列各問(wèn)題:

(1)從中取出 2 張卡片,使這 2 張卡片上數(shù)字的乘積最大,乘積的最大值為;
(2)從中取出 2 張卡片,使這 2 張卡片上數(shù)字相除的商最小,商的最小值為;
(3)從中取出 4 張卡片,用學(xué)過(guò)的運(yùn)算方法進(jìn)行計(jì)算,使結(jié)果為24請(qǐng)你寫(xiě)出符合要求的運(yùn)算式子(至少一個(gè)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.等腰三角形兩腰上的中線相等
B.等腰三角形兩腰上的高線相等
C.等腰三角形的中線與高重合
D.等腰三角形底邊的中線上任一點(diǎn)到兩腰的距離相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料:
材料1、若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1 , x2 , 則x1+x2= , x1x2=
材料2、已知實(shí)數(shù)m、n滿足m2﹣m﹣1=0,n2﹣n﹣1=0,且m≠n,求的值.
解:由題知m、n是方程x2﹣x﹣1=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,根據(jù)材料1得
m+n=1,mn=﹣1
=
根據(jù)上述材料解決下面問(wèn)題:
(1)一元二次方程2x2+3x﹣1=0的兩根為x1、x2 , 則x1+x2= , x1x2=
(2)已知實(shí)數(shù)m、n滿足2m2﹣2m﹣1=0,2n2﹣2n﹣1=0,且m≠n,求m2n+mn2的值.
(3)已知實(shí)數(shù)p、q滿足p2=3p+2,2q2=3q+1,且p≠2q,求p2+4q2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有n個(gè)數(shù),第一個(gè)記為a1 , 第二個(gè).記為a2;……,第n個(gè)記為ax , 若 a1= ,且從第二個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)都等于“1與它前面那個(gè)數(shù)的差的倒數(shù)”
(1)則a2=;a3 =;a4 =
(2)根據(jù)(1)的計(jì)算結(jié)果,猜想a2005=;a2006=
(3)計(jì)算: 的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】16+(-25)+24-(-35)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算題
(1)計(jì)算:
(2)解方程:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程(a2x22x+a240的常數(shù)項(xiàng)是0,則a_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案