將拋物線先向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后，再向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，所得拋物線的解析式是             

Ａ．                   Ｂ．               

Ｃ．                      Ｄ．        

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果方程組的解是3x＋my＝8的一個(gè)解，則m等于(　　)．

A．1                B．2                C．3                D．4

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五條線段長(zhǎng)分別是1 cm,2 cm,3 cm,4 cm,5 cm，以其中的任意三條為邊可構(gòu)成____個(gè)三角形．

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長(zhǎng)為3m＋2n，寬為5m－n的長(zhǎng)方形的面積為_(kāi)_________．

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如圖，一塊半圓形鋼板，從中挖去直徑分別為x，y的兩個(gè)半圓：

(1)求剩下鋼板的面積；

(2)若當(dāng)x＝4，y＝2時(shí)，剩下鋼板的面積是多少？(π取3.14)

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已知：如圖， 中，是

BC邊上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)E作，交AC所在直線于點(diǎn)D，若BE=x，

的面積為y，則y與x的函數(shù)圖象大致是


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已知：如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，，求BC的長(zhǎng)和∠B的正切值．

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如圖，已知第一象限內(nèi)的點(diǎn)A在反比例函數(shù) 的圖象上，第二象限內(nèi)的點(diǎn)B在反比例函數(shù) y = 的圖象上，且OA⊥OB ，tanA=，則k的值為

A．-3         B.      C.  -6   D.

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已知二次函數(shù)（a, m為常數(shù)，且a≠0）.

（1）求證：不論a與m為何值，該函數(shù)的圖象與x軸總有兩個(gè)公共點(diǎn)；

（2）設(shè)該函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為C，與x軸交于A，B兩點(diǎn)，當(dāng)△ABC是等腰直角三角形時(shí)，求a的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案