如圖所示是直觀圖的三視圖，它對(duì)應(yīng)的直觀圖是下圖中的
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A.
B.
C.
D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、某物體的三個(gè)視圖如圖所示，該物體的直觀圖是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　九年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型：044

在世界環(huán)境日到來(lái)之際，希望中學(xué)開展了“環(huán)境與人類生存”的主題研討活動(dòng)，活動(dòng)之一是對(duì)我們的生存環(huán)境進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并對(duì)學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)比，九年級(jí)(3)班班長(zhǎng)小英同學(xué)將本班50篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告得分進(jìn)行處理)成績(jī)均為整數(shù))，繪出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．

(1)

將得分按下面的要求分組：50～59分為第一組，60～69分為第二組，70～79分為第三組，80～89分為第四組，90～99分為第五組；直觀地看，第幾組的篇數(shù)最多？第幾組的篇數(shù)最少？能求出最多的是最少的幾倍嗎？

(2)

實(shí)際上，最多的是最少的幾倍？圖中所表現(xiàn)出來(lái)的直觀情況與此相符嗎？

(3)

這個(gè)圖為什么會(huì)給人造成這樣的感覺(jué)？

(4)

為了更為直觀、清楚地反映實(shí)際情況，如圖所示應(yīng)做怎樣的改動(dòng)？

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某物體的三個(gè)視圖如圖所示，該物體的直觀圖是（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：第29章《投影與視圖》�？碱}集（08）：29.2 三視圖（解析版） 題型：選擇題

某物體的三個(gè)視圖如圖所示，該物體的直觀圖是（ ）

A．
B．
C．
D．

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某物體的三個(gè)視圖如圖所示，該物體的直觀圖是（ ）

A．
B．
C．
D．

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