估算
5
+1，下列說法正確的是（　　）
分析：先估算出
5
的取值范圍，再估算出
5
+1的范圍即可．
解答：解：∵4＜5＜9，
∴2＜
5
＜3，
∴3＜
5
+1＜4．
故選C．
點(diǎn)評：本題考查的是估算無理數(shù)的大小，先根據(jù)題意估算出
5
的取值范圍是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校九年級全體500名女生進(jìn)行仰臥起坐訓(xùn)練，下面兩圖是隨機(jī)抽取的若干名女生訓(xùn)練前后“1分鐘仰臥起坐”測試的成績統(tǒng)計圖（其中，右下圖不完整）．
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（1）根據(jù)上圖提供的信息，補(bǔ)全右上圖；
（2）根據(jù)上圖提供的信息判斷，下列說法不正確的是（　�。�
A、訓(xùn)練前各成績段中人數(shù)最多的是第三成績段；
B、“33-35”成績段中，訓(xùn)練前成績平均數(shù)一定大于訓(xùn)練后成績的平均數(shù)；
C、訓(xùn)練前后成績的中位數(shù)所落在的成績段由第三成績段到了第四成績段．
（3）規(guī)定39個以上（含39個）為優(yōu)秀等級，請根據(jù)兩次測試成績，估算該校九年級全體女生優(yōu)秀等級人數(shù)訓(xùn)練后比訓(xùn)練前增加了多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校九年級全體500名女生進(jìn)行仰臥起坐訓(xùn)練，下面兩圖是隨機(jī)抽取的若干名女生訓(xùn)練前后“1分鐘仰臥起坐”測試的成績統(tǒng)計圖（其中，右圖不完整）.

（1）根據(jù)上圖提供的信息，補(bǔ)全右上圖；

（2）根據(jù)上圖提供的信息判斷，下列說法不正確的是

A．訓(xùn)練前各成績段中人數(shù)最多的是第三成績段

B．“33-35”成績段中，訓(xùn)練前成績的平均數(shù)一定大于訓(xùn)練后成績的平均數(shù)

C．訓(xùn)練前后成績的中位數(shù)所落在的成績段由第三成績段到了第四成績段

（3）規(guī)定39個以上（含39個）為優(yōu)秀等級，請根據(jù)兩次測試成績，估算該校九年級全體女生優(yōu)秀等級人數(shù)訓(xùn)練后比訓(xùn)練前增加了多少人.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第30章《樣本與總體》中考題集（13）：30.2 用樣本估計總體（解析版） 題型：解答題

某校九年級全體500名女生進(jìn)行仰臥起坐訓(xùn)練，下面兩圖是隨機(jī)抽取的若干名女生訓(xùn)練前后“1分鐘仰臥起坐”測試的成績統(tǒng)計圖（其中，右下圖不完整）．

（1）根據(jù)上圖提供的信息，補(bǔ)全右上圖；
（2）根據(jù)上圖提供的信息判斷，下列說法不正確的是（ ）
A、訓(xùn)練前各成績段中人數(shù)最多的是第三成績段；
B、“33-35”成績段中，訓(xùn)練前成績平均數(shù)一定大于訓(xùn)練后成績的平均數(shù)；
C、訓(xùn)練前后成績的中位數(shù)所落在的成績段由第三成績段到了第四成績段．
（3）規(guī)定39個以上（含39個）為優(yōu)秀等級，請根據(jù)兩次測試成績，估算該校九年級全體女生優(yōu)秀等級人數(shù)訓(xùn)練后比訓(xùn)練前增加了多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年江西省南昌市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2010•江西）某校九年級全體500名女生進(jìn)行仰臥起坐訓(xùn)練，下面兩圖是隨機(jī)抽取的若干名女生訓(xùn)練前后“1分鐘仰臥起坐”測試的成績統(tǒng)計圖（其中，右下圖不完整）．

（1）根據(jù)上圖提供的信息，補(bǔ)全右上圖；
（2）根據(jù)上圖提供的信息判斷，下列說法不正確的是（ ）
A、訓(xùn)練前各成績段中人數(shù)最多的是第三成績段；
B、“33-35”成績段中，訓(xùn)練前成績平均數(shù)一定大于訓(xùn)練后成績的平均數(shù)；
C、訓(xùn)練前后成績的中位數(shù)所落在的成績段由第三成績段到了第四成績段．
（3）規(guī)定39個以上（含39個）為優(yōu)秀等級，請根據(jù)兩次測試成績，估算該校九年級全體女生優(yōu)秀等級人數(shù)訓(xùn)練后比訓(xùn)練前增加了多少人？

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