如圖,CE是△ABC的外角∠ACD的平分線,且CE交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,∠B=40°,∠E=30°,求∠BAC的度數(shù).
【考點(diǎn)】三角形的外角性質(zhì).
【分析】根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出∠ECD,根據(jù)角平分線定義求出∠ACD,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出即可.
【解答】解:∵∠B=40°,∠E=30°,
∴∠ECD=∠B+∠E=70°,
∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分線,
∴∠ACD=2∠ECD=140°,
∴∠BAC=∠ACD﹣∠B=140°﹣40°=100°.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形外角性質(zhì),角平分線定義的應(yīng)用,能靈活運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵,注意:三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,△ABC在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)A、C的坐標(biāo);
(2)把△ABC先向右平移4個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,寫(xiě)出平移后點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)求這個(gè)三角形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列運(yùn)算中正確的是( )
A、a2·a3=a6 B、(a2)3=a5 C、a6÷a2=a3 D、(a2·b)2=a4b2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,長(zhǎng)方形的花圃中,有人避開(kāi)拐角線A→B→C而直接走“捷徑”AC,小明想在A處樹(shù)立一個(gè)標(biāo)牌“少走__________米,踏之何忍”,請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)字計(jì)算完成標(biāo)牌中未填的數(shù)字.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,分別以五邊形的各個(gè)頂點(diǎn)為圓心,1cm長(zhǎng)為半徑作圓,則圖中陰影部分的面積為__________cm2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,一個(gè)等邊三角形紙片,剪去一個(gè)角后得到一個(gè)四邊形,則圖中∠α+∠β的度數(shù)是( )
A.180° B.220° C.240° D.300°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在三角形紙片ABC中,∠A=90°、AB=12、AC=5.折疊三角形紙片,使點(diǎn)A在BC邊上的點(diǎn)E處,則AD=__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)正多邊形的每個(gè)外角都等于36°,那么它是( )
A.正五邊形 B.正六邊形 C.正八邊形 D.正十邊形
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