我市的垃圾處理站引進國外的先進設(shè)備和先進的管理,使處理垃圾的能力不斷提高.現(xiàn)在處理垃圾:23%生化處理,10%回收利用,50%燃燒,其余直接填埋.
(1)直接填埋的占百分之幾?
(2)制作適當?shù)慕y(tǒng)計圖表示以上各數(shù)據(jù).
考點:扇形統(tǒng)計圖
專題:
分析:(1)用整體1減去其他的處理方式所占的百分比即可求得直接填埋所占的百分比;
(2)作出扇形統(tǒng)計圖能清晰的顯示每一部分所占的百分比.
解答:解:(1)∵23%生化處理,10%回收利用,50%燃燒,其余直接填埋,
∴直接填埋所占的百分比為1-23%-10%-50%=17%;
(2)條形統(tǒng)計圖如下:
點評:本題考查了扇形統(tǒng)計圖的知識,解題的關(guān)鍵是數(shù)學扇形統(tǒng)計圖的作用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知點A、B、C是數(shù)軸上三點,O為原點.點C對應的數(shù)為6,BC=4,AB=12.
(1)求點A、B對應的數(shù);
(2)動點P、Q分別同時從A、C出發(fā),分別以每秒6個單位和3個單位的速度沿數(shù)軸正方向運動.M為AP的中點,N在CQ上,且CN=
1
3
CQ,設(shè)運動時間為t(t>0).
①求點M、N對應的數(shù)(用含t的式子表示); ②t為何值時,OM=2BN.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在邊長為
3
+1的正方形內(nèi)作等邊三角形ADE,并與正方形的對角線相交,則圖中陰影部分的面積是( 。
A、
3
+1
B、
3
+1
2
C、
3
-1
2
D、1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程組
x-y=1+3a
x+y=-7-a
的解x為非正數(shù),y為負數(shù),則a的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

日前,重慶南開中學開展了“遵守交通規(guī)則,做文明南開人”教育活動,某班數(shù)學興趣小組的同學深受教育,在南開苑路口以10分鐘為一個時間段統(tǒng)計了行人亂穿公路的情況,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:(其中A表示“l(fā)0分鐘內(nèi)無人亂穿公路”,B表示“10分鐘內(nèi)有一人亂穿公路”,C表示“10分鐘內(nèi)有二人亂穿公路”,D表示“l(fā)0分鐘內(nèi)有三人亂穿公路”)

(1)根據(jù)上圖,該數(shù)學興趣小組共統(tǒng)計了
 
個時間段,并將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)平均每個時間段有
 
人亂穿公路;
(3)該數(shù)學興趣小組的同學隨后又觀察到4名行人同時亂穿公路,其中有一名學生.他們打算從這4人中隨機選出兩位進行遵守交通規(guī)則的勸導.請求出選出的兩位中恰好沒有學生的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,菱形ABCD,AC與BD交于點O,若菱形的周長為40cm,AC=16cm,則BD為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,?ABCD的對角線AC、BD交于點O,DE∥AC,CE∥BD,要使四邊形OCED是矩形,則?ABCD還必須添加的條件是
 
(填一個即可).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(x2-x-2)6=a12x12+a11x11+a10x10+…+a1x +a0,則a12+a10+a8+a6+a4+a2=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在1×2網(wǎng)格的兩個格點上擺放黑、白兩個棋子,使兩棋子不在同一條格線上.其中恰好如圖示位置擺放的概率是
 

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