如圖,已知∠AOB=30°,P為∠AOB內(nèi)一點(diǎn),OP=10cm,分別作出P關(guān)于OA、OB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P1、P2,連接P1P2交OA、OB于M、N,則△MNP的周長(zhǎng)為
10
10
cm.
分析:根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)可得∠P1OA=∠AOP,∠P2OB=∠BOP,PM=P1M,PN=P2N,P1O=PO=P2O,從而求出△OP1P2是等邊三角形,△MNP的周長(zhǎng)等于P1P2,從而得解.
解答:解:∵P1、P2分別是P關(guān)于OA、OB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),
∴∠P1OA=∠AOP,∠P2OB=∠BOP,PM=P1M,PN=P2N,P1O=PO=P2O,
∴∠P1OP2=∠P1OA+∠AOP+∠P2OB+∠BOP=2∠AOB,
∵∠AOB=30°,
∴∠P1OP2=2×30°=60°,
∴△OP1P2是等邊三角形,
又∵△MNP的周長(zhǎng)=PM+MN=PN=P1M+MN+P2N=P1P2
∴△MNP的周長(zhǎng)=P1P2=P1O=PO=10cm.
故答案為:10.
點(diǎn)評(píng):本題考查了軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),熟記性質(zhì)得到相等的邊與角是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、(1)如圖,已知∠AOB和C、D兩點(diǎn),用直尺和圓規(guī)作一點(diǎn)P,使PC=PD,且P到OA、OB兩邊距離相等.

(2)用三角尺作圖在如圖的方格紙中,
①作△ABC關(guān)于直線l1對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1;再作△A1B1C1關(guān)于直線l2對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2;再作△A2B2C2關(guān)于直線l3對(duì)稱(chēng)的△A3B3C3
②△ABC與△A3B3C3成軸對(duì)稱(chēng)嗎?如果成,請(qǐng)畫(huà)出對(duì)稱(chēng)軸;如果不成,把△A3B3C3怎樣平移可以與△ABC成軸對(duì)稱(chēng)?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠AOB是直角,∠AOC是銳角,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,則∠MON是( 。精英家教網(wǎng)
A、45°
B、45°+
1
2
∠AOC
C、60°-
1
2
∠AOC
D、不能計(jì)算

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知∠AOB是直角,∠BOC=60°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOC.
(1)求∠EOF的度數(shù);
(2)若∠AOC=x°,∠EOF=y°.則請(qǐng)用x的代數(shù)式來(lái)表示y;
(3)如果∠AOC+∠EOF=156°,則∠EOF是多少度?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

尺規(guī)作圖:
如圖,已知∠AOB,求作∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB(不用寫(xiě)作法,保留作圖痕跡).并證明你所作圖的正確性.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠AOB=x(0°<x<180°),OC平分∠AOB,點(diǎn)N為OB上一個(gè)定點(diǎn).通過(guò)畫(huà)圖可以知道:當(dāng)∠AOB=45°時(shí),在射線OC上存在點(diǎn)P,使△ONP成為等腰三角形,且符合條件的點(diǎn)有三個(gè),即P1(頂點(diǎn)為P2),P2(頂點(diǎn)為0),P3(頂點(diǎn)為N).
試問(wèn):當(dāng)∠AOB分別為銳角、直角、鈍角時(shí),在射線OC上使△ONP成為等腰三角形的點(diǎn)P是否仍然存在三個(gè)?請(qǐng)分別畫(huà)出簡(jiǎn)圖并加以說(shuō)明.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案