【題目】水池有若干個(gè)進(jìn)水口與出水口,每個(gè)口進(jìn)出水的速度如圖1、圖2所示,只開1個(gè)進(jìn)水口持續(xù)15小時(shí)可將水池注滿.

1)某段時(shí)間內(nèi)蓄水量V(m3)與時(shí)間t(h)的關(guān)系如圖3所示,03時(shí)只開2個(gè)進(jìn)水口,3~b時(shí)只開1個(gè)進(jìn)水口與1個(gè)出水口,9~c只開1個(gè)出水口,求證:a=b+c

2)若同時(shí)開2個(gè)出水口與1個(gè)進(jìn)水口,多久可將滿池的水排完?

【答案】1)詳見解析;(25個(gè)小時(shí)可以排完

【解析】

根據(jù)所給的信息分析出水管的進(jìn)水和出水速度,,利用函數(shù)圖像,可進(jìn)行計(jì)算

1a=1×2×3=6

a-4=b-3)(2-1),解得b=5

c-9×2=4,解得c=11

a+b=c

2)水池體積為15m

設(shè)x個(gè)小時(shí)可排完

15+x=2×2x

3x=15

x=5

5個(gè)小時(shí)可以排完

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知是直角三角形,,,直線經(jīng)過點(diǎn),分別過點(diǎn)、向直線作垂線,垂足分別為、.

1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)位于直線的同側(cè)時(shí),證明:.

2)如圖2,若點(diǎn),在直線的異側(cè),其它條件不變,是否依然成立?請(qǐng)說明理由.

3)圖形變式:如圖3,銳角中,,直線經(jīng)過點(diǎn),點(diǎn),分別在直線上,點(diǎn)位于的同一側(cè),如果,請(qǐng)找到圖中的全等三角形,并直接寫出線段,的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AB=4AD=3,現(xiàn)將紙片折疊,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記為點(diǎn)P,折痕為EF(點(diǎn)E、F是折痕與矩形的邊的交點(diǎn)),再將紙片還原.

1)若點(diǎn)P落在矩形ABCD的邊AB(如圖1)

當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí),∠DEF=    °,當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí),∠DEF=    °.

當(dāng)點(diǎn)EAB上時(shí),點(diǎn)FDC上時(shí)(如圖2),若AP=,求四邊形EPFD的周長(zhǎng).

2)若點(diǎn)F與點(diǎn)C重合,點(diǎn)EAD上,線段BA與線段FP交于點(diǎn)M(如圖3),當(dāng)AM=DE時(shí),請(qǐng)求出線段AE的長(zhǎng)度.

3)若點(diǎn)P落在矩形的內(nèi)部(如圖4),且點(diǎn)E、F分別在AD、DC邊上,請(qǐng)直接寫出AP的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,ABCD,AC平分∠BAD,CEADABE

1)求證:四邊形AECD是菱形;

2)若點(diǎn)EAB的中點(diǎn),試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ab,則下列不等式正確的是( 。

A.a3b3B.C.3a>﹣3bD.3a+1>﹣3b+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如果+n+620,求(m+n2008+m3的值

2)已知實(shí)數(shù)a,bc,d,e,且ab互為倒數(shù),cd互為相反數(shù),e的絕對(duì)值為2,求×ab++e的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】珠海市水務(wù)局對(duì)某小區(qū)居民生活用水情況進(jìn)行了調(diào)査.隨機(jī)抽取部分家庭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如下尚未完成的頻數(shù)分布表和頻率分布直方圖.請(qǐng)根據(jù)圖表,解答下列問題:

月均用水量(單位:噸

頻數(shù)

頻率

2≤x3

4

0.08

3≤x4

a

b

4≤x5

14

0.28

5≤x6

9

c

6≤x7

6

0.12

7≤x8

5

0.1

合計(jì)

d

1.00

1b= c= ,并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

2)為鼓勵(lì)節(jié)約用水用水,現(xiàn)要確定一個(gè)用水量標(biāo)準(zhǔn)P(單位:噸),超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的部分按1.5倍的價(jià)格收費(fèi),若要使60%的家庭水費(fèi)支出不受影響,則這個(gè)用水量標(biāo)準(zhǔn)P= 噸;

3)根據(jù)該樣本,請(qǐng)估計(jì)該小區(qū)400戶家庭中月均用水量不少于5噸的家庭約有多少戶?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:正方形ABCD,等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)落在正方形的頂點(diǎn)D處,使三角板繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn).

(1)當(dāng)三角板旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí),猜想CE與AF的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

(2)在(1)的條件下,若DE:AE:CE= 1: :3,求∠AED的度數(shù);

(3)若BC= 4,點(diǎn)M是邊AB的中點(diǎn),連結(jié)DM,DM與AC交于點(diǎn)O,當(dāng)三角板的一邊DF與邊DM重合時(shí)(如圖2),若OF=,求CN的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】彈簧掛上物體后會(huì)伸長(zhǎng),(在彈性限度內(nèi))已知一彈簧的長(zhǎng)度與所掛物體的質(zhì)量之間的關(guān)系如下表:

物體的質(zhì)量

0

1

2

3

4

5

彈簧的長(zhǎng)度

12

12.5

13

13.5

14

14.5

1)當(dāng)物體的質(zhì)量為時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是多少?

2)如果物體的質(zhì)量為,彈簧的長(zhǎng)度為,根據(jù)上表寫出x的關(guān)系式;

3)當(dāng)物體的質(zhì)量為時(shí),求彈簧的長(zhǎng)度.

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