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下列各式計算正確的是

A．     B．      C．     D．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，二次函數y=ax2 +bx+c(a>0)的圖象的頂點為點D，其圖象與x軸的交點A、B的橫坐標分別為-1，3，與y軸負半軸交于點C．在下面五個結論中：①2a -b=0；②a+b+c>o；③c=- 3a；④只有當a=時，△ABD是等腰直角三角形;⑤使△ACB為等腰三角形的a的值可以有四個．其中正確的結論是_____________．（只填序號）

  

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，將三角板的直角頂點放在直尺的一邊上，若∠1=65°，則∠2的度數為

A. 10°.         B. 15°.    C. 20°.        D. 25°.

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科目：初中數學 來源： 題型：


關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數根．

（1）求m的取值范圍；

（2）若為符合條件的最小整數，求此方程的根．

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對某一種四邊形給出如下定義：有一組對角相等而另一組對角不相等的凸四邊形叫做“等對角四邊形”．

（1）已知：如圖1，四邊形ABCD是“等對角四邊形”，∠A≠∠C，∠A=70°，∠B=80°．則∠C=          度，∠D=              度．

（2）在探究“等對角四邊形”性質時：

小紅畫了一個“等對角四邊形ABCD”（如圖2），其中∠ABC=∠ADC，AB=AD，此時她發(fā)現CB=CD成立．請你證明此結論；

（3）已知：在“等對角四邊形ABCD”中，∠DAB=60°，∠ABC=90°，AB=5，AD=4．求對角線AC的長．

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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科目：初中數學 來源： 題型：


一元二次方程x2﹣2x+m=0總有實數根，則m應滿足的條件是

A. m＞1         B. m=1         B. m＜1              C. m≤1

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已知等腰△ABC中，AD⊥BC于點D，且AD=BC，則△ABC底角的度數為__________．

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科目：初中數學 來源： 題型：


若x3+x2+x=-1，則的值是（　�。�

　   A． 2           B． 0                 C． ﹣1              D． 1

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB=AC，D是BC的中點，連結AD，在AD的延長線上取一點E，連結BE，CE.

（1）求證：△ABE≌△ACE

（2）當AE與AD滿足什么數量關系時，四邊形ABEC是菱形？

并說明理由．

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