如圖,矩形ABCD中,∠ACB=30°,將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)P放在兩對(duì)角線AC,BD的交點(diǎn)處,以點(diǎn)P為旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)動(dòng)三角板,并保證三角板的兩直角邊分別于邊AB,BC所在的直線相交,交點(diǎn)分別為E,F(xiàn).
(1)當(dāng)PE⊥AB,PF⊥BC時(shí),如圖1,則的值為 ;
(2)現(xiàn)將三角板繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<60°)角,如圖2,求的值;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上繼續(xù)旋轉(zhuǎn),當(dāng)60°<α<90°,且使AP:PC=1:2時(shí),如圖3,的值是否變化?證明你的結(jié)論.
解:(1)。
(2)如答圖1,過點(diǎn)P作PM⊥AB于點(diǎn)M,PN⊥BC于點(diǎn)N,則PM⊥PN。
∵PM⊥PN,PE⊥PF,∴∠EPM=∠FPN。
又∵∠PME=∠PNF=90°,∴△PME∽△PNF。
∴。
由(1)知,,
∴。
(3)變化。證明如下:
如答圖2,過點(diǎn)P作PM⊥AB于點(diǎn)M,PN⊥BC于點(diǎn)N,則PM⊥PN,PM∥BC,PN∥AB。
∵PM∥BC,PN∥AB,
∴∠APM=∠PCN,∠PAM=∠CPN。
∴△APM∽△PCN。
∴,得CN=2PM。
在Rt△PCN中,,
∴。
∵PM⊥PN,PE⊥PF,∴∠EPM=∠FPN。
又∵∠PME=∠PNF=90°,∴△PME∽△PNF。
∴。
∴的值發(fā)生變化
解析試題分析:(1)證明△APE≌△PCF,得PE=CF;在Rt△PCF中,解直角三角形求得的值:
∵矩形ABCD,∴AB⊥BC,PA=PC。
∵PE⊥AB,BC⊥AB,∴PE∥BC!唷螦PE=∠PCF。
∵PF⊥BC,AB⊥BC,∴PF∥AB。∴∠PAE=∠CPF。
∵在△APE與△PCF中,∠PAE=∠CPF,PA=PC,∠APE=∠PCF,
∴△APE≌△PCF(ASA)!郟E=CF。
在Rt△PCF中,,∴。
(2)如答圖1所示,作輔助線,構(gòu)造直角三角形,證明△PME∽△PNF,并利用(1)的結(jié)論,求得的值;
(3)如答圖2所示,作輔助線,構(gòu)造直角三角形,首先證明△APM∽△PCN,求得;然后證明△PME∽△PNF,從而由求得的值。與(1)(2)問相比較,的值發(fā)生了變化!
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,△ABC是格點(diǎn)三角形(三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都是小正方形的頂點(diǎn)).
(1)若以格點(diǎn)P、A、B為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似但不全等,請(qǐng)作出所有符合要求的點(diǎn)P;
(2)請(qǐng)寫出符合條件格點(diǎn)P的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4.點(diǎn)Q是線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)Q作AC的垂線交線段AB(如圖1)或線段AB的延長(zhǎng)線(如圖2)于點(diǎn)P.
(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí),求證:△AQP∽△ABC;
(2)當(dāng)△PQB為等腰三角形時(shí),求AP的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點(diǎn)P為AC邊上的一點(diǎn),將線段AP繞點(diǎn)A順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)(點(diǎn)P對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′),當(dāng)AP旋轉(zhuǎn)至AP′⊥AB時(shí),點(diǎn)B、P、P′恰好在同一直線上,此時(shí)作P′E⊥AC于點(diǎn)E.
(1)求證:∠CBP=∠ABP;
(2)求證:AE=CP;
(3)當(dāng),BP′=時(shí),求線段AB的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,點(diǎn)B在線段AC上,點(diǎn)D,E在AC同側(cè),∠A=∠C=90°,BD⊥BE,AD=BC.
(1)求證:AC=AD+CE;
(2)若AD=3,CE=5,點(diǎn)P為線段AB上的動(dòng)點(diǎn),連接DP,作PQ⊥DP,交直線BE于點(diǎn)Q;
(i)當(dāng)點(diǎn)P與A,B兩點(diǎn)不重合時(shí),求的值;
(ii)當(dāng)點(diǎn)P從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到AC的中點(diǎn)時(shí),求線段DQ的中點(diǎn)所經(jīng)過的路徑(線段)長(zhǎng).(直接寫出結(jié)果,不必寫出解答過程)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全坐標(biāo)系及缺失的部分,并在橫線上寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。圖中各點(diǎn)坐標(biāo)如下:A(1,0),B(6,0),C(1,3),D(6,2)。線段AB上有一點(diǎn)M,使△ACM∽△BDM,且相似比不等于1。求出點(diǎn)M的坐標(biāo)并證明你的結(jié)論。
解:M( , )
證明:∵CA⊥AB,DB⊥AB,∴∠CAM=∠DBM= 度。
∵CA=AM=3,DB=BM=2,∴∠ACM=∠AMC( ),∠BDM=∠BMD(同理),
∴∠ACM= (180°- ) =45°。 ∠BDM=45°(同理)。
∴∠ACM=∠BDM。
在△ACM與△BDM中,,
∴△ACM∽△BDM(如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似)。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如下4個(gè)圖中,不同的矩形ABCD,若把D點(diǎn)沿AE對(duì)折,使D點(diǎn)與BC上的F點(diǎn)重合;
(1)圖①中,若DE︰EC=2︰1,求證:△ABF∽△AFE∽△FCE;并計(jì)算BF︰FC;
(2)圖②中若DE︰EC=3︰1,計(jì)算BF︰FC= ;圖③中若DE︰EC=4︰1,計(jì)算BF︰FC= ;
(3)圖④中若DE︰EC=︰1,猜想BF︰FC= ;并證明你的結(jié)論
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com