【題目】如圖,在正方形ABCD中,是等邊三角形,AP、BP的延長(zhǎng)線分別交邊CD于點(diǎn)EF,聯(lián)結(jié)AC、CP、ACBF相交于點(diǎn)H,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

A.AE=2DEB.C.D.

【答案】C

【解析】

A.利用直角三角形30度角的性質(zhì)即可解決問題.
B.根據(jù)兩角相等兩個(gè)三角形相似即可判斷.
C.通過計(jì)算證明∠DPB≠∠DPF,即可判斷.
D.利用相似三角形的性質(zhì)即可證明.

解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠D=DAB=90°,
∵△ABP是等邊三角形,
∴∠PAB=PBA=APB=60°,
∴∠DAE=30°,
AE=2DE,故A正確;
ABCD,
∴∠CFP=ABP=APH=60°,
∵∠PHA=PBA+BAH=60°+45°=105°,
又∵BC=BP,∠PBC=30°,
∴∠BPC=BCP=75°,
∴∠CPF=105°,
∴∠PHA=CPF,又易得∠APB=CFP=60°,
∴△CFP∽△APH,故B正確;
∵∠CPB=60°+75°=135°≠∠DPF
∴△PFC與△PCA不相似,故C錯(cuò)誤;
∵∠PCH=PCB-BCH=75°-45°=30°,
∴∠PCH=PBC,
∵∠CPH=BPC,
∴△PCH∽△PBC,
,
PC2=PHPB,故D正確,
故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形中,是對(duì)角線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接,過點(diǎn)于點(diǎn)

1)如圖①,求證:

2)如圖②,連接的中點(diǎn),的延長(zhǎng)線交邊于點(diǎn),當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng);

3)如圖③,過點(diǎn),當(dāng)時(shí),求的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,直線與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點(diǎn),軸(點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)),且,連接,過點(diǎn)軸于點(diǎn),交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn).

1)求的值和反比例函數(shù)的解析式;

2)填空:不等式的解集為______;

3)當(dāng)平分時(shí),求的值;

4)如圖②,取中點(diǎn),連接,,當(dāng)四邊形為平行四邊形時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,PA、PB分別切圓OA、B兩點(diǎn),C為劣弧AB上一點(diǎn),∠APB=40°,則∠ACB= ).

A.70°B.80°C.110°D.140°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B兩個(gè)黑布袋,A布袋中有四個(gè)除標(biāo)號(hào)外完全相同的小球,小球上分別標(biāo)有數(shù)字0,1,2,3B布袋中有三個(gè)除標(biāo)號(hào)外完全相同的小球,小球上分別標(biāo)有數(shù)字01,2.小明先從A布袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,用m表示取出的球上標(biāo)有的數(shù)字,再從B布袋中隨機(jī)取出一個(gè)小球,用n表示取出的球上標(biāo)有的數(shù)字.

1)若用(m,n)表示小明取球時(shí)mn 的對(duì)應(yīng)值,用列表法(或畫樹狀圖)表示出(m,n)的所有取值;

2)求關(guān)于x的一元二次方程有實(shí)數(shù)根的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在梯形ABCD中,AB//CD,AB=12,CD=7,點(diǎn)E在邊AD上,,過點(diǎn)EEF//AB交邊BC于點(diǎn)F.

1)求線段EF的長(zhǎng);

2)設(shè),,聯(lián)結(jié)AF,請(qǐng)用向量表示向量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某中學(xué)學(xué)生課余生活情況,對(duì)喜愛看課外書、體育活動(dòng)、看電視、社會(huì)實(shí)踐四個(gè)方面的人數(shù)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì).現(xiàn)從該校隨機(jī)抽取名學(xué)生作為樣本,采用問卷調(diào)查的方法收集數(shù)據(jù)(參與問卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中一項(xiàng)).并根據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.由圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)求n的值;

(2)若該校學(xué)生共有1200人,試估計(jì)該校喜愛看電視的學(xué)生人數(shù);

(3)若調(diào)查到喜愛體育活動(dòng)的4名學(xué)生中有3名男生和1名女生,現(xiàn)從這4名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,求恰好抽到2名男生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)y1=的圖象與一次函數(shù)y2=的圖象交于點(diǎn)A,B,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)實(shí)數(shù)4,點(diǎn)P(1,m)在反比例函數(shù)y1=的圖象上.

(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)觀察圖象回答:當(dāng)x為何范圍時(shí),y1>y2;

(3)求PAB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=ax+b與y=ax2﹣bx的圖象可能是( )

A. B. C. D.

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