【題目】已知a+b=4，c+d=2，則（b﹣c）﹣（d﹣a）的值為（ ）
A.6
B.﹣6
C.2
D.﹣2

【答案】C
【解析】解：∵a+b=4，c+d=2， ∴（b﹣c）﹣（d﹣a）
=（b+a）﹣（c+d）
=4﹣2
=2．
故選C．
【考點(diǎn)精析】利用整式加減法則對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知整式的運(yùn)算法則：（1）去括號(hào)；（2）合并同類項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)比為1：2：3，則三個(gè)外角的度數(shù)比為_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，以AB邊為直徑的⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)P，C是⊙O上一點(diǎn)，連結(jié)PC交AB于點(diǎn)E，且∠ACP=60°，PA=PD．

（1）試判斷PD與⊙O的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；

（2）若點(diǎn)C是弧AB的中點(diǎn)，已知AB=4，求CECP的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某單位750名職工積極參加向貧困地區(qū)學(xué)校捐書活動(dòng)，為了解職工的捐數(shù)量，采用隨機(jī)抽樣的方法抽取30名職工作為樣本，對(duì)他們的捐書量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果共有4本、5本、6本、7本、8本五類，分別用A、B、C、D、E表示，根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖，由圖中給出的信息解答下列問(wèn)題：

（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）求這30名職工捐書本數(shù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；

（3）估計(jì)該單位750名職工共捐書多少本？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，甘肅省定西市2018年全市常住人口280.84萬(wàn)人，將數(shù)據(jù)280.84萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表為( )

A. 2.8084×102B. 2.8084×104C. 2.8084×106D. 2.8084×108

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用不等式表示“x的2倍與3的差不大于8”為（　�。�

A. 2x﹣3＜8 B. 2x﹣3＞8 C. 2x﹣3≥8 D. 2x﹣3≤8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)A（3，y1，），B（－2，y2）都在直線y=-2x+3上，則y1與y2的大小關(guān)系是（ ）

A. y1＞y2 B. y2＞y1 C. y1＝y(tǒng)2 D. 不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，設(shè)反比例函數(shù)的解析式為（k＞0）．

（1）若該反比例函數(shù)與正比例函數(shù)y=2x的圖象有一個(gè)交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2，求k的值；

（2）若該反比例函數(shù)與過(guò)點(diǎn)M（﹣2，0）的直線l：y=kx+b的圖象交于A，B兩點(diǎn)，如圖所示，當(dāng)△ABO的面積為時(shí)，求直線l的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法：（1）全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等；（2）全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等；（3）全等三角形的周長(zhǎng)相等；（4）周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形相等；（5）全等三角形的面積相等；（6）面積相等的兩個(gè)三角形全等．其中不正確的是（　　）

A. （4）（5） B. （4）（6） C. （3）（6） D. （3）（4）（5）（6）

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同步練習(xí)冊(cè)答案