若
2x-4
有意義，則x______．
根據(jù)題意得，2x-4≥0，
解得x≥2．
故答案為：≥2．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

某社區(qū)準備在甲乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓，兩人各射了5箭，他們的總成績（單位：環(huán)）相同，小宇根據(jù)他們的成績繪制了尚不完整的統(tǒng)計圖表，并計算了甲成績的平均數(shù)和方差（見小宇的作業(yè)）．

甲、乙兩人射箭成績統(tǒng)計表
第1次第2次第3次第4次第5次
甲成績94746
乙成績757a7
（1）a=______，
.
x乙
=______；
（2）請完成圖中表示乙成績變化情況的折線；
（3）①觀察圖，可看出______的成績比較穩(wěn)定（填“甲”或“乙”）．參照小宇的計算方法，計算乙成績的方差，并驗證你的判斷．
②請你從平均數(shù)和方差的角度分析，誰將被選中．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

(1-
3
)2
=______，
(4
3
-3
5
)2
=______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知
(2-3|x|)2
=2+3x，則x的取值范圍是（　�。�
A．-
2
3
≤x≤
2
3
B．-
2
3
≤x≤0
C．0≤x≤
2
3
D．x≤-
2
3
或x≥
2
3

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

要使二次根式
a+3
a
有意義，a的取值范圍是______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

要使式子
x+2
x+1
有意義，則x的取值范圍是______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（1）化簡下列各式，觀察計算結果，歸納你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：
①
1+
1
3
=______，2
1
3
=______．
②
2+
1
4
=______，3
1
4
=______．
③
3+
1
5
=______，4
1
5
=______．
（2）根據(jù)上述規(guī)律寫出
4+
1
6
與5
1
6
的關系是______；
（3）請你將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含自然數(shù)n（n≥1）的等式表示出來______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

若a＜0，則
a2
a
=______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

當x______時，二次根式
1+2x
在實數(shù)范圍內(nèi)有意義．

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