【題目】學(xué)本課堂的實(shí)踐中,王老師經(jīng)常讓學(xué)生以問題為中心進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí).

(課堂提問)王老師在課堂中提出這樣的問題:如圖1,在RtABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,那么BCAB有怎樣的數(shù)量關(guān)系?

(互動生成)經(jīng)小組合作交流后,各小組派代表發(fā)言.

1)小華代表第3小組發(fā)言:AB=2BC. 請你補(bǔ)全小華的證明過程.

證明:把ABC沿著AC翻折,得到ADC.

∴∠ACD=ACB=90°

∴∠BCD=ACD+ACB=90°+90°=180°,

即:點(diǎn)B、C、D共線.(請?jiān)谙旅嫜a(bǔ)全小華的證明過程)

2)受到第3小組翻折的啟發(fā),小明代表第2小組發(fā)言:如圖2,在ABC中,如果把條件ACB=90°”改為ACB=135°”,保持BAC=30°”不變,若BC=1,求AB的長.

(思維拓展)如圖3,在四邊形ABCD中,∠BCD=45°,∠BAD=90°,∠ADB=CDB=60°,且AC=3,則ABD的周長為 .

(能力提升)如圖4,點(diǎn)DABC內(nèi)一點(diǎn),AD=AC,∠BAD=CAD=20°,∠ADB+ACB=210°,則ADDB、BC三者之間的相等關(guān)系是 .

【答案】1)證明見解析;(2;(3;(4DB2+BC2=AD2.

【解析】

1)根據(jù)提示證明出△ABD為等邊三角形即可說明BCAE的關(guān)系;

2)過點(diǎn)BAC邊的垂線,AC的延長線于點(diǎn)D ,設(shè),則,解出即可;

3)思維拓展:BDCD于點(diǎn)E ,CF垂直AD的延長線于點(diǎn)F,設(shè),然后表示出,邊建立方程解出即可.

4)能力提升:把△ABD沿AB邊翻折得到△AEB,連接ED , EC ,先通過角度轉(zhuǎn)換得到 再證明,,即可求出ADDB、BC 邊的關(guān)系;

1)證明:把△ABC沿AC翻折,得到△ADC,

∴∠ACD=∠ACB90°,

∴∠BCD=ACD+∠ACB90°+90°=180°,

即:點(diǎn)B、C、D共線,

AB=AD,

∵∠BAC=30°,

∴∠ABC=60°,

∴△ABD為等邊三角形,

AB=BD=2BC.

2)過點(diǎn)BAC邊的垂線,AC的延長線于點(diǎn)D,

∵∠ACB=135°,

∴∠BCD=45°,

∵∠BDC=90°,BC=1,

設(shè)BD,則CDBC,

,

解得:,

∵∠BAC30°,

AB2BD.

思維拓展:

3)作BDCD于點(diǎn)E ,CF垂直AD的延長線于點(diǎn)F ,

∵∠BAD=90°,ADB=CDB=60°,

∴△BAD≌△BED

∵∠BCD=45° ,

BE=CE,

設(shè)AD=x ,

BD= 2AD=2x ,

EC=EB=AB=,

∴∠FDC=60°,∠ECD=30°,

,

,

AC1,

中, ,

,

解得:,

,

,

則△ABD的周長為:.

4)能力提升:

把△ABD沿AB邊翻折得到△AEB,連接ED,EC,

∵∠BAD=∠CAD=20°,

∴∠EAB=20°,

∴∠EAC60°,

∵∠ACB+∠ADB210°, AEB=∠ADB,

∴∠ACB=∠AEB210°,

∴∠EBC360°-210°-60°=90°,

ADACAEAD

AEAC,

∴△AEC為等腰三角形,

ECAEAD

中,,

EBBD,ECAD,

.

練習(xí)冊系列答案
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A.20B.15C.10D.5

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