【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線(xiàn)y=ax2+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,﹣3),頂點(diǎn)為點(diǎn)B,點(diǎn)P為拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),l是過(guò)點(diǎn)(0,2)且垂直于y軸的直線(xiàn),過(guò)P作PH⊥l,垂足為H,連接PO.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式,并寫(xiě)出其頂點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)①當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)處時(shí),計(jì)算:PO= ,PH= ,由此發(fā)現(xiàn),PO PH(填“>”、“<”或“=”);
②當(dāng)P點(diǎn)在拋物線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)時(shí),猜想PO與PH有什么數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
(3)如圖2,設(shè)點(diǎn)C(1,﹣2),問(wèn)是否存在點(diǎn)P,使得以P,O,H為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)拋物線(xiàn)解析式為y=﹣x2+1,頂點(diǎn)B(0,1);(2)①5,5,=;②結(jié)論:PO=PH,理由詳見(jiàn)解析;(3)點(diǎn)P坐標(biāo)(1,)或(﹣1,).
【解析】
試題分析:(1)把A點(diǎn)的坐標(biāo)代入y=ax2+1求得a值,即可得函數(shù)解析式,根據(jù)解析式確定頂點(diǎn)坐標(biāo)即可;(2)①求出PO、PH即可得結(jié)論;②結(jié)論:PO=PH.設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)(m,﹣m2+1),根據(jù)兩點(diǎn)之間距離公式分別求得PH、PO長(zhǎng),即可得結(jié)論.(3)首先判斷PH與BC,PO與AC是對(duì)應(yīng)邊,設(shè)點(diǎn)P(m,﹣ m2+1),由列出方程即可解決問(wèn)題.
試題解析:(1)解:∵拋物線(xiàn)y=ax2+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,﹣3),
∴﹣3=16a+1,
∴a=﹣,
∴拋物線(xiàn)解析式為y=﹣x2+1,頂點(diǎn)B(0,1).
(2)①當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)處時(shí),∵PO=5,PH=5,
∴PO=PH,
②結(jié)論:PO=PH.
理由:設(shè)點(diǎn)P坐標(biāo)(m,﹣m2+1),
∵PH=2﹣(﹣m2+1)=m2+1
PO==m2+1,
∴PO=PH.
(3)∵BC=,AC=,AB=,
∴BC=AC,
∵PO=PH,
又∵以P,O,H為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,
∴PH與BC,PO與AC是對(duì)應(yīng)邊,
∴,設(shè)點(diǎn)P(m,﹣m2+1),
∴,
解得m=±1,
∴點(diǎn)P坐標(biāo)(1,)或(﹣1,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在電線(xiàn)桿上的C處引拉線(xiàn)CE、CF固定電線(xiàn)桿,拉線(xiàn)CE和地面成60°角,在離電線(xiàn)桿6米的B處安置測(cè)角儀,在A處測(cè)得電線(xiàn)桿上C處的仰角為30°,已知測(cè)角儀高AB為1.5米,求拉線(xiàn)CE的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是5cm和6cm,那么此三角形的周長(zhǎng)是( )
A.15cm
B.16cm
C.17cm
D.16cm或17cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有一個(gè)長(zhǎng)方形花園,對(duì)角線(xiàn)AC是一條小路,現(xiàn)要在AD邊上找一個(gè)位置建報(bào)亭,使報(bào)亭到小路兩端點(diǎn)A、C的距離相等.
(1)用尺規(guī)作圖的方法,在圖中找出報(bào)亭位置(不寫(xiě)作法,但需保留作圖痕跡,交代作圖結(jié)果);
(2)如果AD=80m,CD=40m,求報(bào)亭到小路端點(diǎn)A的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣2,0),點(diǎn)B(4,0),點(diǎn)D(2,4),與y軸交于點(diǎn)C,作直線(xiàn)BC,連接AC,CD.
(1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)E是拋物線(xiàn)上的點(diǎn),求滿(mǎn)足∠ECD=∠ACO的點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)點(diǎn)M在y軸上且位于點(diǎn)C上方,點(diǎn)N在直線(xiàn)BC上,點(diǎn)P為第一象限內(nèi)拋物線(xiàn)上一點(diǎn),若以點(diǎn)C,M,N,P為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,求菱形的邊長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】單項(xiàng)式﹣3xy2z3的系數(shù)和次數(shù)分別是( 。
A. ﹣3,5 B. ﹣3,8 C. ﹣3,7 D. ﹣3,6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,把一個(gè)點(diǎn)先沿水平方向平移|a|格(當(dāng)a為正數(shù)時(shí),表示向右平移;當(dāng)a為負(fù)數(shù)時(shí),表示向左平移),再沿豎直方向平移|b|格(當(dāng)b為正數(shù)時(shí),表示向上平移;當(dāng)b為負(fù)數(shù)時(shí),表示向下平移),得到一個(gè)新的點(diǎn),我們把這個(gè)過(guò)程記為(a,b).
例如,從A到B記為:A→B(+l,+3);從C到D記為:C→D(+1,-2),
回答下列問(wèn)題:
(1)如圖1,若點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)為:A→B→C→A,請(qǐng)計(jì)算點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)過(guò)的總路程.
(2)若點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)的路線(xiàn)依次為:A→M(+2,+3),M→N(+1,-1),N→P(-2,+2),P→Q(+4,-4).請(qǐng)你依次在圖2上標(biāo)出點(diǎn)M、N、P、Q的位置.
(3)在圖2中,若點(diǎn)A經(jīng)過(guò)(m,n)得到點(diǎn)E,點(diǎn)E再經(jīng)過(guò)(p,q)后得到Q,則m與p滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系是 ;n與q滿(mǎn)足的數(shù)量關(guān)系是 .
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【題目】已知關(guān)于x的方程(a﹣3)x|a﹣1|+x﹣1=0是一元二次方程,則a的值是( )
A. ﹣1B. 2C. ﹣1或3D. 3
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