如圖所示是一組數(shù)據(jù)的折線統(tǒng)計(jì)圖，這組數(shù)據(jù)的極差是______，平均數(shù)是______．
極差=59-28=31；
平均數(shù)=
1
6
（32+28+54+50+59+56）=46.5．
故答案為：31、46.5．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)3，4，x，6，8的平均數(shù)是5，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某商店銷售尺寸為23cm-27cm的女鞋，商店統(tǒng)計(jì)了一周的銷售情況，如表
鞋的尺碼（單位：cm）22.52323.52424.52525.52626.527
銷售量（單位：雙）123105020151031
根據(jù)統(tǒng)計(jì)，你認(rèn)為商家進(jìn)貨時(shí)應(yīng)多進(jìn)尺碼為______cm的女鞋．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了了解某校八年級(jí)女生的身體情況，從中抽取了60名女生的身高進(jìn)行了測(cè)量，結(jié)果如口（單位：cm）：
167 15s 153 166 163 153 156 166 162 155153156 166 160 16s 160 157 156 157 161
155 155 153 155 16s 155 163 155 153 157162 162 153 15s 165 166 157 151 1s6 151
155 160 165 155 163 163 162 161 15s 165162 162 153 157 153 1s3 16s 165 153 153
（1）計(jì)算這組數(shù)據(jù)的極差，這它極差說明什么問題？
（2）根據(jù)分組原則“數(shù)據(jù)在50～100之間時(shí)分5～12組較合適”，請(qǐng)將本題數(shù)據(jù)適當(dāng)分組；
（3）繪制頻數(shù)分布直方圖；
（s）根據(jù)圖文信息，請(qǐng)你估計(jì)并說出你有何結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是一組數(shù)據(jù)的折線統(tǒng)計(jì)圖，這組數(shù)據(jù)的極差是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知樣本0、2、x、4的極差是6，則樣本的平均數(shù)為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

同學(xué)：你去過黃山嗎？在黃山的上山路上，有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺(tái)階，如圖是其中的甲、乙段臺(tái)階路的示意圖，如圖中的數(shù)字表示每一級(jí)臺(tái)階的高度（單位：cm）．并且數(shù)d、e、e、c、c、d的方差p，數(shù)據(jù)b、d、g、f、a、h的方差q，（10cm＜a＜b＜c＜d＜e＜f＜g＜h＜20cm，且p＜q），請(qǐng)你用所學(xué)過的有關(guān)統(tǒng)計(jì)知識(shí)（平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差）回答下列問題：
（1）兩段臺(tái)階路有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？
（2）哪段臺(tái)階路走起來更舒服？為什么？
（3）為方便游客行走，需要重新整修上山的小路．對(duì)于這兩段臺(tái)階路，在臺(tái)階數(shù)不變的情況下，請(qǐng)你提出合理的整修建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)-1、x、3、1、-3的平均數(shù)為0，則這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某天的最低氣溫是-2℃，最高氣溫是10℃，則這天氣溫的極差為______℃．

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同步練習(xí)冊(cè)答案