23、某中學(xué)八年級(jí)共有400名學(xué)生.學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),在本年級(jí)進(jìn)行了一次環(huán)保知識(shí)測(cè)驗(yàn).為了了解這次測(cè)驗(yàn)的成績狀況,從中抽取了50名學(xué)生的成績,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻數(shù)分布直方圖如圖所示.
(1)第五個(gè)小組的頻數(shù)是多少?圖中第四個(gè)小組和第五個(gè)小組的頻率各是多少?
(2)50名學(xué)生的成績的中位數(shù)在第幾組?
(3)估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)400名學(xué)生環(huán)保知識(shí)測(cè)試的平均成績是多少?
分析:(1)本題根據(jù)直方圖可得出第3、4組的頻數(shù)相同,所以用總數(shù)減去前四組的頻數(shù)即可得出第5組的頻數(shù),從而進(jìn)一步求出第4小組和第5小組的頻率.
(2)本題須根據(jù)中位數(shù)的求法和總數(shù)即可得出中位數(shù)在哪一組.
(3)本題需根據(jù)求平均成績的公式和已知條件代入即可求出結(jié)果.
解答:解:(1)第5組頻數(shù)=50-5-9-13-13=10,
第四小組頻率=13÷50=0.26,
第5小組頻率=10÷50=0.2;

(2)∵共有50個(gè)數(shù)
∴中位數(shù)在第三組;

(3)該中學(xué)八年級(jí)400名學(xué)生環(huán)保知識(shí)測(cè)試的平均成績
=(54×5+64×9+74×13+84×13+94×10)÷50,
=77.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了頻數(shù)分布直方圖的有關(guān)知識(shí),在解題時(shí)要注意靈活運(yùn)用直方圖得出有關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四川•汶川大地震發(fā)生后,某中學(xué)八年級(jí)(一)班共40名同學(xué)開展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心精英家教網(wǎng)”的活動(dòng).活動(dòng)結(jié)束后,生活委員小林將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求這40名同學(xué)捐款的平均數(shù);
(2)該校共有學(xué)生1200名,請(qǐng)根據(jù)該班的捐款情況,估計(jì)這個(gè)中學(xué)的捐款總數(shù)大約是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、汶川大地震發(fā)生后,某中學(xué)八年級(jí)(一)班共40名同學(xué)開展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng).活動(dòng)結(jié)束后,班長將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求這50 名同學(xué)捐款的平均數(shù);
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
40
,中位數(shù)是
15

(3)該校共有學(xué)生1200名,請(qǐng)根據(jù)該班的捐款情況,估計(jì)這個(gè)中學(xué)的捐款總數(shù)大約是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2010年初,我國西南五省遭受了非常嚴(yán)重的旱災(zāi),某中學(xué)八年級(jí)(一)班共40名同學(xué)開展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng).他們的捐款共分20元,30元,50精英家教網(wǎng)元和100元四種情況,活動(dòng)結(jié)束后,生活委員小林將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)補(bǔ)全圖中的統(tǒng)計(jì)圖;
(2)求這40名同學(xué)捐款的平均數(shù);
(3)該校共有學(xué)生1800名,全校學(xué)生的捐款率為95%,請(qǐng)根據(jù)該班的捐款數(shù)量,估計(jì)這個(gè)中學(xué)的捐款總數(shù)大約是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•利辛縣二模)西南五省發(fā)生旱災(zāi)后,某中學(xué)八年級(jí)(一)班共40名同學(xué)開展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng).活動(dòng)結(jié)束后,生活委員小林將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求這40名同學(xué)捐款的平均數(shù);
(2)該校共有學(xué)生1800名,請(qǐng)根據(jù)該班的捐款情況,估計(jì)這個(gè)中學(xué)的捐款總數(shù)大約是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東德州育英中學(xué)初中畢業(yè)生中考數(shù)學(xué)模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

西南五省發(fā)生旱災(zāi)后,某中學(xué)八年級(jí)(一)班共40名同學(xué)開展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng). 活動(dòng)結(jié)束后,生活委員小林將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì) ,并繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)求這40 名同學(xué)捐款的平均數(shù);

(2)該校共有學(xué)生1800名,請(qǐng)根據(jù)該班的捐款情況,估計(jì)這個(gè)中學(xué)的捐款總數(shù)大約是多少元?

 

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