在坐標(biāo)平面上，有一個(gè)二次函數(shù)圖形交x軸于（-4，0）、（2，0）兩點(diǎn)，今將此二次函數(shù)圖形向右移動(dòng)h單位，再向下移動(dòng)幾個(gè)單位后，發(fā)現(xiàn)新的二次函數(shù)圖形與x軸相交于（-1，0）、（3，0）兩點(diǎn)，則h的值為


  1. A.
    O
  2. B.
    1
  3. C.
    2
  4. D.
    4
C
分析：利用拋物線的對(duì)稱軸的性質(zhì)．
解答：原拋物線的對(duì)稱軸是x=（-4+2）÷2=-1，新拋物線的對(duì)稱軸是x=（-1+3）÷2=1，1-（-1）=2，
∴向右移動(dòng)2單位．故選C．
點(diǎn)評(píng)：圖形的左右平移，只看頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)是怎么移動(dòng)的即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

27、在坐標(biāo)平面上，有一個(gè)二次函數(shù)圖形交x軸于（-4，0）、（2，0）兩點(diǎn)，今將此二次函數(shù)圖形向右移動(dòng)h單位，再向下移動(dòng)幾個(gè)單位后，發(fā)現(xiàn)新的二次函數(shù)圖形與x軸相交于（-1，0）、（3，0）兩點(diǎn)，則h的值為（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，機(jī)器人早已能按照設(shè)計(jì)的指令完成下列動(dòng)作：先原地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角度α，再朝其對(duì)面方向沿直線行走．在坐標(biāo)平面上，根據(jù)指令[s，α]（s≥0，0°＜α＜180°）機(jī)器人行走的距離為s．
（1）填空：如圖，若機(jī)器人在直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)，且面對(duì)y軸的正方向，現(xiàn)要使其移動(dòng)到點(diǎn)A（2，2），則給機(jī)器人發(fā)出的指令應(yīng)是
 
．
（2）機(jī)器人在完成上述指令后，發(fā)現(xiàn)在P（6+2
3
，0）處有一小球正向坐標(biāo)原點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知小球滾動(dòng)的速度與機(jī)器人行走的速度相同，若忽略機(jī)器人原地旋轉(zhuǎn)的時(shí)間，請(qǐng)你給機(jī)器人發(fā)一個(gè)指令，使它能最快截住小球．（如圖，點(diǎn)C為機(jī)器人最快截住小球的位置，要求寫出計(jì)算過程）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2003年臺(tái)灣省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2003•臺(tái)灣）在坐標(biāo)平面上，有一個(gè)二次函數(shù)圖形交x軸于（-4，0）、（2，0）兩點(diǎn)，今將此二次函數(shù)圖形向右移動(dòng)h單位，再向下移動(dòng)幾個(gè)單位后，發(fā)現(xiàn)新的二次函數(shù)圖形與x軸相交于（-1，0）、（3，0）兩點(diǎn)，則h的值為（ ）
A．O
B．1
C．2
D．4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2003•臺(tái)灣）在坐標(biāo)平面上，有一個(gè)二次函數(shù)圖形交x軸于（-4，0）、（2，0）兩點(diǎn)，今將此二次函數(shù)圖形向右移動(dòng)h單位，再向下移動(dòng)幾個(gè)單位后，發(fā)現(xiàn)新的二次函數(shù)圖形與x軸相交于（-1，0）、（3，0）兩點(diǎn)，則h的值為（ ）
A．O
B．1
C．2
D．4

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