【題目】計算：
（1） -17+3；
（2）-32+ ÷(-3)．

【答案】
（1）解:

＝

＝ 9


（2）解:

＝ 16


【解析】（1）首先根據(jù)絕對值的意義去掉絕對值符號，然后按照有理數(shù)的加減法混合運算的法則計算出結(jié)果即可 ；
（2）根據(jù)乘方的意義計算乘方，同時絕對值符號具有括號的作用，先算絕對值符號里面的乘法，再計算加法去掉絕對值符號，然后計算有理數(shù)的除法，最后計算有理數(shù)的加法得出結(jié)果。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解絕對值的相關(guān)知識，掌握正數(shù)的絕對值是其本身，0的絕對值是0，負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)；注意：絕對值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點離開原點的距離，以及對有理數(shù)的四則混合運算的理解，了解在沒有括號的不同級運算中，先算乘方再算乘除，最后算加減．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠BAC=110°，EF，MN分別為AB，AC的垂直平分線，如果BC長為不等式3x﹣1＜4x﹣5的最小整數(shù)解，那么△FAN的周長為cm，∠FAN= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】拋物線y＝﹣2（x﹣3）2+1的頂點坐標(biāo)是（　�。�

A.（﹣3，1）B.（3，1）C.（1，3）D.（1，﹣3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在同一平面內(nèi)，與已知直線L平行的直線有 條，而經(jīng)過L外一點，與已知直線L平行的直線有且只有 條。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】方程(x﹣1)2＝0的根的情況是(　　)

A.有兩個不相等的實數(shù)根B.有兩個相等的實數(shù)根

C.有一個實數(shù)根D.無實數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，直線l：y=x﹣1與x軸交于點A1，如圖所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形AnBnCnCn﹣1，使得點A1、A2、A3、…在直線l上，點C1、C2、C3、…在y軸正半軸上，則點Bn的坐標(biāo)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是小馬虎解的一道題．
題目：在同一平面上，若∠BOA=70。 ， ∠BOC=15。 ， 求∠AOC的度數(shù)。
解：根據(jù)題意畫圖，如右圖所示：
∵∠AOC=∠BOA-∠BOC=70。-15。=55。 ，
∴∠A0C=55。 ．

若你是老師，會判小馬虎滿分嗎?若會，請說明理由；若不會，請將小馬虎的錯誤指出，并給出你認(rèn)為正確的解法．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】將拋物線y=﹣x2向左平移2個單位后，得到的拋物線的解析式是（ ）
A.y=﹣（x+2）2
B.y=﹣x2+2
C.y=﹣（x﹣2）2
D.y=﹣x2﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】書店舉行購書優(yōu)惠活動：
①一次性購書不超過100元，不享受打折優(yōu)惠；
②一次性購書超過100元但不超過200元一律打九折；
③一次性購書超過200元一律打七折．
小麗在這次活動中，兩次購書總共付款229.4元，第二次購書原價是第一次購書原價的3倍，那么小麗這兩次購書原價的總和是元．

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