當(dāng)        時(shí)，分式的值等于.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

分式方程的解是【   】
A．1B．－1C．3D．無解

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解分式方程（注意要檢驗(yàn)哦）：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程：  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

閱讀理解：
方程的解是：
方程的解是：
方程的解是：
方程的解是：
觀察上述方程及方程的解，猜想：
（1）方程的解是：                                      ．
（2）方程的解是：                                   ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

分式方程=有增根，則m的值為（　�。�
A．0和3B．1C．1和﹣2D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了提高產(chǎn)品的附加值，某公司計(jì)劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進(jìn)行精加工后再投放市場.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)工廠都具備加工能力，公司派出相關(guān)人員分別到這兩間工廠了解情況，獲得如下信息：
信息一：甲工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品多用10天；
信息二：乙工廠每天加工的數(shù)量是甲工廠每天加工數(shù)量的1.5倍.
根據(jù)以上信息，求甲、乙兩個(gè)工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

解方程＝．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解分式方程：．

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