如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,AE是BC邊上的中線,∠C=45°,sinB=,AD=1.

(1)求BC的長(zhǎng);
(2)求tan∠DAE的值.
(1)。
(2)

分析:(1)先由三角形的高的定義得出∠ADB=∠ADC=90°,再解Rt△ADC,得出DC=1;解Rt△ADB,得出AB=3,根據(jù)勾股定理求出BD=,然后根據(jù)BC=BD+DC即可求解。
(2)先由三角形的中線的定義求出CE的值,則DE=CE﹣CD,然后在Rt△ADE中根據(jù)正切函數(shù)的定義即可求解。
解:(1)在△ABC中,∵AD是BC邊上的高,∴∠ADB=∠ADC=90°。
在△ADC中,∵∠ADC=90°,∠C=45°,AD=1,∴DC=AD=1。
在△ADB中,∵∠ADB=90°,sinB=,AD=1,
。
。

(2)∵AE是BC邊上的中線,∴CE=BC=
∴DE=CE﹣CD=。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,D是底邊BC的中點(diǎn),作DE⊥AB于E,DF⊥AC于F
求證:DE=DF.
證明:∵AB=AC,∴∠B=∠C①.
在△BDE和△CDF中,∠B=∠C,∠BED=∠CFD,BD=CD,∴△BDE≌△CDF②.∴DE=DF③.
上面的證明過(guò)程是否正確?若正確,請(qǐng)寫出①、②和③的推理根據(jù).
(2)請(qǐng)你寫出另一種證明此題的方法.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在中,,若按圖中虛線剪去,則等于(     )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,a,b兩片木條放在地面上,∠1,∠2分別為兩片木條與地面的夾角,∠3是兩片木條間的夾角,若∠2=120°,∠3=100°,則∠1的度數(shù)為(   )
A.38°B.40°C.42°D.45°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在△ABC中,點(diǎn)D是BC延長(zhǎng)線上的點(diǎn),點(diǎn)F是AB延長(zhǎng)線上的點(diǎn).的平分線交BA延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,的平分線交AC延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.若CE =" BC" = BG,則的度數(shù)      度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如下圖,已知AB=AD,要使△ABC≌△ADC,可增加條件        ,理由是       定理。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于下列命題:(1)關(guān)于某一直線成軸對(duì)稱的兩個(gè)三角形全等;(2)等腰三角形的對(duì)稱軸是頂角的平分線;(3)一條線段的兩個(gè)端點(diǎn)一定是關(guān)于經(jīng)過(guò)該線段中點(diǎn)的直線的對(duì)稱點(diǎn);(4)如果兩個(gè)三角形全等,那么它們關(guān)于某直線成軸對(duì)稱。其中真命題的個(gè)數(shù)為
A.0B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,AB=,BC=1,∠ABC=450,以AB為一邊作等腰直角三角形ABD,使∠ABD=900,連接CD,則線段CD的長(zhǎng)為     

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若線段2a+1,a,a+3能構(gòu)成一個(gè)三角形,則a的范圍是(   )
A.a(chǎn)>0B.a(chǎn)>1C.a(chǎn)>2D.1<a<3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案