【題目】已知拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過A(3,0),B(1,0)兩點(diǎn)(如圖1),頂點(diǎn)為M.
(1)a、b的值;
(2)設(shè)拋物線與y軸的交點(diǎn)為Q(如圖1),直線y=2x+9與直線OM交于點(diǎn)D. 現(xiàn)將拋物線平移,保持頂點(diǎn)在直線OD上.當(dāng)拋物線的頂點(diǎn)平移到D點(diǎn)時(shí),Q點(diǎn)移至N點(diǎn),求拋物線上的兩點(diǎn)M、Q間所夾的曲線MQ掃過的區(qū)域的面積;
(3)設(shè)直線y=2x+9與y軸交于點(diǎn)C,與直線OM交于點(diǎn)D(如圖2).現(xiàn)將拋物線平移,保持頂點(diǎn)在直線OD上.若平移的拋物線與射線CD(含端點(diǎn)C)沒有公共點(diǎn)時(shí),試探求其頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)h的取值范圍.
【答案】(1)a=1,b=4;(2)MQ掃過的面積為;(3)或
【解析】
(1)將A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線的解析式中,即可求出待定系數(shù)的值.
(2)連接MQ、DN后,由圖可以發(fā)現(xiàn)曲線MQ掃過的面積正好是MQND的面積;連接QD,則MQND的面積是兩倍的△MQD的面積,所以這道題實(shí)際求的是△MQD的面積;由(1)的拋物線解析式,不難求出頂點(diǎn)M的坐標(biāo),聯(lián)立直線OM和直線CD的解析式可以求出點(diǎn)D的坐標(biāo);以OQ為底,M、D兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)差的絕對值為高即可得△MQD的面積,則此題可求.
(3)在平移過程中,拋物線的開口方向和大小是不變的,即二次項(xiàng)系數(shù)不變;拋物線的頂點(diǎn)始終在直線OM上,根據(jù)直線OM的解析式(y=x)可表達(dá)出拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo)(h,h),可據(jù)此先設(shè)出平移后的拋物線解析式;若求平移的拋物線與射線CD(含端點(diǎn)C)沒有公共點(diǎn)時(shí)頂點(diǎn)橫坐標(biāo)的取值范圍,那么就要考慮到兩個(gè)關(guān)鍵位置:
①拋物線對稱軸右側(cè)部分經(jīng)過C點(diǎn)時(shí),拋物線頂點(diǎn)橫坐標(biāo)h的值;
②拋物線對稱軸左側(cè)部分與直線CD恰好有且只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),h的值;
解:(1)將A(-3,0),B(-1,0)代入拋物線y=ax2+bx+3中,得:
,
解得:a=1、b=4.
(2)連接MQ、QD、DN,
由圖形平移的性質(zhì)知:QN∥MD,即四邊形MQND是平行四邊形;
由(1)知,拋物線的解析式:y=x2+4x+3=(x+2)2-1,則點(diǎn)M(-2,-1),
當(dāng)x=0時(shí),y=3,
∴Q(0,3);
設(shè)直線OM的解析式為y=kx,
∴-2k=-1,
∴k=,
∴直線OM:y=x,聯(lián)立直線y=-2x+9,得:
,
解得
.
則D();
曲線QM掃過的區(qū)域的面積:S=SMQND=2S△MQD;
(3)由于拋物線的頂點(diǎn)始終在y=x上,可設(shè)其坐標(biāo)為(h,h),設(shè)平移后的拋物線解析式為y=(x-h)2+h;
①當(dāng)平移后拋物線對稱軸右側(cè)部分經(jīng)過點(diǎn)C(0,9)時(shí),有:
h2+h=9,解得:h=(依題意,舍去正值)
②當(dāng)平移后的拋物線與直線y=-2x+9只有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),依題意:
,
消去y,得:x2-(2h-2)x+h2+h-9=0,
則:△=(2h-2)2-4(h2+h-9)=-10h+40=0,解得:h=4,
結(jié)合圖形,當(dāng)平移的拋物線與射線CD(含端點(diǎn)C)沒有公共點(diǎn)時(shí),h<或h>4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=5,點(diǎn)D為線段AC上一動(dòng)點(diǎn),將線段BD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)為E,連接AE,則AE長的最小值為_____.
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【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,AC和BD相交于點(diǎn)E,且DC2=CECA.
(1)求證:BC=CD;
(2)分別延長AB,DC交于點(diǎn)P,若PB=OB,CD=2,求⊙O的半徑.
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【題目】定義:如果一個(gè)點(diǎn)能與另外兩個(gè)點(diǎn)構(gòu)成直角三角形,則稱這個(gè)點(diǎn)為另外兩個(gè)點(diǎn)的勾股點(diǎn).如矩形OBCD中,點(diǎn)C為O,B兩點(diǎn)的勾股點(diǎn),已知OD=4,在DC上取點(diǎn)E,DE=8.
(1)如果點(diǎn)E是O,B兩點(diǎn)的勾股點(diǎn)(點(diǎn)E不在點(diǎn)C), 試求OB的長;
(2)如果OB=12,分別以OB,OD為坐標(biāo)軸建立如圖2的直角坐標(biāo)系,在x軸上取點(diǎn)F(5,0).在線段DC上取點(diǎn)P, 過點(diǎn)P的直線l∥y軸,交x軸于點(diǎn)Q.設(shè)DP=t.
①當(dāng)點(diǎn)P在DE之間,以EF為直徑的圓與直線l相切,試求t的值;
②當(dāng)直線l上恰好有2點(diǎn)是E,F兩點(diǎn)的勾股點(diǎn)時(shí),試求相應(yīng)t的取值范圍.
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【題目】小翔在如圖1所示的場地上勻速跑步,他從點(diǎn)A出發(fā),沿箭頭所示方向經(jīng)過點(diǎn)B跑到點(diǎn)C,共用時(shí)30秒.他的教練選擇了一個(gè)固定的位置觀察小翔的跑步過程.設(shè)小翔跑步的時(shí)間為t(單位:秒),他與教練的距離為y(單位:米),表示y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這個(gè)固定位置可能是圖1中的( )
A. 點(diǎn)M B. 點(diǎn)N C. 點(diǎn)P D. 點(diǎn)Q
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【題目】如圖,將一張矩形紙片ABCD沿直線MN折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)A處,點(diǎn)D落在點(diǎn)E處,直線MN交BC于點(diǎn)M,交AD于點(diǎn)N.
(1)求證:CM=CN;
(2)若△CMN的面積與△CDN的面積比為3:1,求的值.
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【題目】為了解學(xué)生每天的睡眠情況,某初中學(xué)校從全校 800 名學(xué)生中隨機(jī)抽取了 40 名學(xué)生,調(diào)查了他們平均每天的睡眠時(shí)間(單位: h) ,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:
9,8,10.5,7,9,8,10,9.5,8,9,9.5,7.5,9.5,9,8.5,7.5,10,9.5,8,9,
7,9.5,8.5,9,7,9,9,7.5,8.5,8.5,9,8,7.5,9.5,10,9.5,8.5,9,8,9.
在對這些數(shù)據(jù)整理后,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表:
睡眠時(shí)間分組統(tǒng)計(jì)表 睡眠時(shí)間分布情況
組別 | 睡眠時(shí)間分組 | 人數(shù)(頻數(shù)) |
1 | 7≤t<8 | m |
2 | 8≤t<9 | 11 |
3 | 9≤t<10 | n |
4 | 10≤t<11 | 4 |
請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1) m = , n = , a = , b = ;
(2)抽取的這 40 名學(xué)生平均每天睡眠時(shí)間的中位數(shù)落在 組(填組別) ;
(3)如果按照學(xué)校要求,學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間應(yīng)不少于 9 h,請估計(jì)該校學(xué)生中睡眠時(shí)間符合要求的人數(shù).
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【題目】如圖,將Rt△ABC平移到△A'B'C'的位置,其中∠C=90°使得點(diǎn)C'與△ABC的內(nèi)心重合,已知AC=4,BC=3,則陰影部分的面積為( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,D是⊙O上一點(diǎn),DE⊥AB于點(diǎn)E,且∠ADE=60°,C是上一點(diǎn),連結(jié)AC,CD.
(1)求∠ACD的度數(shù);
(2)證明:AD2=ABAE;
(3)如果AB=8,∠ADC=45°,請你編制一個(gè)計(jì)算題(不標(biāo)注新的字母),并直接給出答案.(根據(jù)編出的問題層次,給不同的得分)
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