將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并按從小到大的順序用“<”號連接起來:-3,-|-6.5|,-(-2
12
),0,4.
分析:先分別把各數(shù)化簡為-3,-6.5,2
1
2
,0,4,再在數(shù)軸上找出對應(yīng)的點(diǎn),注意最后比較大小的結(jié)果也要用化簡的原數(shù).
解答:解:這些數(shù)分別為-3,-6.5,2
1
2
,0,4.
在數(shù)軸上表示出來如圖所示:
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根據(jù)這些點(diǎn)在數(shù)軸上的排列順序,從左至右分別用“<”連接為:
-|-6.5|<-3<0<-(-2
1
2
)<4.
點(diǎn)評:此題主要考查了有理數(shù)的比較大小,我們把數(shù)和點(diǎn)對應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補(bǔ)充,相輔相成,把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并用“<”連接起來.
-
1
2
,-(-2),+2
1
2
,-|-3|,-(-1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來,并用“<”連接起來.
|-2|,+2
12
,0,-3,-12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示,再用“<”把各數(shù)連接起來:-3,-|-
12
|
,0,-(-2),-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列各數(shù)在數(shù)軸上表示出來:-|-5|,-(-3),-0.4的倒數(shù),0的相反數(shù),(-1)5,比-2大
72
的數(shù).

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