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【題目】某校組織七年級學生步行到生存島參加開放興奮科學實踐活動，七（1）班的小明同學，因為身體原因，醫(yī)生建議減少步行，經家長和學校協(xié)商后決定，小明由家長開車直接從家送到生存島，已知學生的步行速度是每小時4千米，小明爸爸的車速是每小時36千米，學生從學校出發(fā)40分鐘后，小明爸爸從家里開車出來，結果小明和同學們同時到達了生存島，已知小明家到生存島的路程是學校到生存島路程的3倍，問學校到生存島的路程是多少千米？

【答案】解：設學校到生存島的路程是x千米，可得： ，

解得：x=4．

答：學校到生存島的路程是4千米


【解析】根據題意找出相等的關系量，由小明家到生存島的路程是學校到生存島路程的3倍，得到3x，車速是每小時36千米，得到時間是3x÷36，由學生的步行速度是每小時4千米，得到時間是x÷4，根據學生從學校出發(fā)40分鐘后，小明出發(fā)，得到方程，求出學校到生存島的路程.

練習冊系列答案
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【題目】在下列各組數據中，不能作為直角三角形的三邊邊長的是（ ）

A．3，4，6 B．7，24，25 C．6，8，10 D．9，12，15

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【題目】隨著微電子制造技術的不斷進步，電子元件的尺寸大幅度縮小，在芯片上某種電子元件大約只占為7×10-7平方毫米，這個數用小數表示為（）

A. 0.000007 B. 0.000070 C. 0.0000700 D. 0.0000007

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【題目】拋物線y=x2﹣3x﹣1010與x軸的其中一個交點是（m，0），則2m2﹣6m的值為_____．

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【題目】要想了解10萬名考生的數學成績，從中抽取了2000名考生的數學成績進行統(tǒng)計分析，以下說法正確的是 （ ）

A、這2000名考生是總體的一個樣本 B、每位考生的數學成績是個體

C、10萬名考生是個體 D、2000名考生是樣本的容量

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【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB=3，點P是直線AD上一點，若滿足△PBC是等腰三角形的點P有且只有3個，則AD的長為______．

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【題目】計算：a4÷a2= ．

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【題目】觀察下列一組式的變形過程，然后回答問題： 例1： = = = = ﹣1．
例2： = ﹣ ， = ﹣ ， = ﹣
利用以上結論解答以下問題：
（1） =； =；
（2）你用含n（n為正整數）的關系式表示上述各式子的變形規(guī)律．
（3）應用上面的結論，求下列式子的值． + + +…+
（4）拓展提高，求下列式子的值． + + +…+ ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某小組做“用頻率估計概率”的實驗時，統(tǒng)計了某一結果出現的頻率，繪制了如圖的折線統(tǒng)計圖，則符合這一結果的實驗最有可能的是（ ）
A.在“石頭、剪刀、布”的游戲中，小明隨機出的是“剪刀”
B.一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后，從中任抽一張牌的花色是紅桃
C.暗箱中有1個紅球和2個黃球，它們只有顏色上的區(qū)別，從中任取一球是黃球
D.擲一個質地均勻的正六面體骰子，向上的面點數是4

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