【題目】在⊙O中按如下步驟作圖:

1)作⊙O的直徑AD;

2)以點D為圓心,DO長為半徑畫弧,交⊙OB,C兩點;

3)連接DB,DC,ABAC,BC

根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列四個結(jié)論中錯誤的是( 。

A.ABD90°B.BAD=∠CBDC.ADBCD.AC2CD

【答案】D

【解析】

根據(jù)作圖過程可知:AD⊙O的直徑,,根據(jù)垂徑定理即可判斷A、B、C正確,再根據(jù)DCOD,可得AD2CD,進(jìn)而可判斷D選項.

解:根據(jù)作圖過程可知:

AD⊙O的直徑,

∴∠ABD90°,

∴A選項正確;

∵BDCD

,

∴∠BAD∠CBD

∴B選項正確;

根據(jù)垂徑定理,得

AD⊥BC,

∴C選項正確;

∵DCOD,

∴AD2CD

∴D選項錯誤.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2017新疆烏魯木齊第15題)如圖,拋物線過點,且對稱軸為直線,有下列結(jié)論:

;;③拋物線經(jīng)過點與點,則④無論取何值,拋物線都經(jīng)過同一個點,其中所有正確的結(jié)論是__________

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【題目】實行垃圾分類和垃圾資源化利用,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會文明水平的一個重要體現(xiàn).某環(huán)保公司研發(fā)了甲、乙兩種智能設(shè)備,可利用最新技術(shù)將干垃圾進(jìn)行分選破碎制成固化成型燃料棒,干垃圾由此變身新型清潔燃料.某垃圾處理廠從環(huán)保公司購入以上兩種智能設(shè)備若干,已知購買甲型智能設(shè)備花費萬元,購買乙型智能設(shè)備花費萬元,購買的兩種設(shè)備數(shù)量相同,且兩種智能設(shè)備的單價和為萬元.

求甲、乙兩種智能設(shè)備單價;

垃圾處理廠利用智能設(shè)備生產(chǎn)燃料棒,并將產(chǎn)品出售.已知燃料棒的成本由人力成本和物資成本兩部分組成,其中物資成本占總成本的,且生產(chǎn)每噸燃料棒所需人力成本比物資成本的倍還多.調(diào)查發(fā)現(xiàn),若燃料棒售價為每噸元,平均每天可售出噸,而當(dāng)銷售價每降低元,平均每天可多售出.垃圾處理廠想使這種燃料棒的銷售利潤平均每天達(dá)到元,且保證售價在每噸元基礎(chǔ)上降價幅度不超過,求每噸燃料棒售價應(yīng)為多少元?

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【題目】如圖所示,在△ABC中,DEBCAD5,BD10,AE3

1)求CE的長.

2)在△ABC中,點D,E,Q分別在ABAC,BC上,且DEBC,AQDE于點P.小明認(rèn)為,你認(rèn)為小明的結(jié)論正確嗎?請說明你的理由.

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【題目】反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k≠0)的圖象經(jīng)過點A(1,3)、B(3,m).

(1)求反比例函數(shù)的解析式及B點的坐標(biāo);

(2)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,求滿足條件的點P的坐標(biāo).

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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB12,AD15ECD上的點,將△ADE沿折痕AE折疊,使點D落在BC邊上點F處,點P是線段CB延長線上的動點,連接PA,若△PAF是等腰三角形,則PB的長為____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,,有下列結(jié)論:①;②;③三次函數(shù)的圖象與x軸交點的橫坐標(biāo)分別為ab,則.其中,正確結(jié)論的個數(shù)是(

A.0B.1C.2D.3

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【題目】某校為了解學(xué)生零用錢支出情況,從七、八、九年級800名學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生,對他們今年5月份的零用錢支出情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計,并繪制成如下統(tǒng)計圖表:

組別

零用錢支出x(單位:元)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

節(jié)儉型

x20

m

0.05

20≤x30

4

a

富足型

30≤x40

n

0.45

40≤x50

12

b

奢侈型

x≥50

4

c

合計

1

1)表中a+b+c   ;m   ;本次調(diào)查共隨機(jī)抽取了   名同學(xué);

2)在扇形統(tǒng)計圖中,富足型對應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)是   ;

3)估計今年5月份全校零花錢支出在30≤x40范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù);

4)在抽樣的奢侈型學(xué)生中,有2名女生和2名男生.學(xué)校團(tuán)委計劃從中隨機(jī)抽取2名同學(xué)參加綠苗理財計劃活動,請運用樹狀圖或者列表說明恰好抽到一男一女的概率.

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