如圖(1),拋物線(xiàn)y=ax2-3ax+b經(jīng)過(guò)A(-1,0),C(3,-4)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)D,與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求此拋物線(xiàn)的解析式;
(2)若直線(xiàn)L:y=kx+1(k≠0)將四邊形ABCD的面積分成相等的兩部分,求直線(xiàn)L的解析式;
(3)如圖(2),過(guò)點(diǎn)E(1,1)作EF⊥x軸于點(diǎn)F,將△AEF繞平面內(nèi)某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后得△MNT(點(diǎn)M、N、T分別與點(diǎn)A,E,F(xiàn)對(duì)應(yīng)),使點(diǎn)M,N在拋物線(xiàn)上,求點(diǎn)M,N的坐標(biāo).
(1)∵拋物線(xiàn)y=ax2-3ax+b過(guò)A(-1,0)、C(3,-4),
∴0=a+3a+b,-4=9a-9a+b.
解得a=1,b=-4,
∴拋物線(xiàn)解析式y(tǒng)=x2-3x-4.

(2)如圖1,過(guò)點(diǎn)C作CH⊥AB于點(diǎn)H,
由y=x2-3x-4得B(4,0)、D(0,-4).
又∵A(-1,0),C(3,-4),
∴CDAB.
由拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性得四邊形ABCD是等腰梯形,
∴S△AOD=S△BHC
設(shè)矩形ODCH的對(duì)稱(chēng)中心為P,則P(
3
2
,-2).
由矩形的中心對(duì)稱(chēng)性知:過(guò)P點(diǎn)任一直線(xiàn)將它的面積平分.
∴過(guò)P點(diǎn)且與CD相交的任一直線(xiàn)將梯形ABCD的面積平分.
當(dāng)直線(xiàn)y=kx+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)P時(shí),
得-2=
3
2
k+1
∴k=-2.
∴當(dāng)k=-2時(shí),直線(xiàn)y=-2x+1將四邊形ABCD面積二等分.

(3)如圖2,由題意知,四邊形AEMN為平行四邊形,
∴ANEM且AN=EM.
∵E(1,1)、A(-1,0),
∴設(shè)M(m,n),則N(m-2,n-1)
∵M(jìn)、N在拋物線(xiàn)上,
∴n=m2-3m-4,n-1=(m-2)2-3(m-2)-4,
解得m=
11
4
,n=-
75
16

∴M(
11
4
,-
75
16
),N(
3
4
,-
91
16

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=
7
2
的拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(6,0)和B(0,4).
(1)求拋物線(xiàn)解析式及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)E(x,y)是拋物線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),且位于第四象限,四邊形OEAF是以O(shè)A為對(duì)角線(xiàn)的平行四邊形,求平行四邊形OEAF的面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
①當(dāng)平行四邊形OEAF的面積為24時(shí),請(qǐng)判斷平行四邊形OEAF是否為菱形?
②是否存在點(diǎn)E,使平行四邊形OEAF為正方形?若存在,求出點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我們把一個(gè)半圓與拋物線(xiàn)的一部分合成的封閉圖形稱(chēng)為“蛋圓”,如果一條直線(xiàn)與“蛋圓”只有一個(gè)交點(diǎn),那么這條直線(xiàn)叫做“蛋圓”的切線(xiàn).如圖,點(diǎn)A,B,C,D分別是“蛋圓”與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),已知點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,-3),AB為半圓的直徑,半圓圓心M的坐標(biāo)為(1,0),半圓半徑為2,則經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的“蛋圓”切線(xiàn)EC的解析式是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

二次函數(shù)y=ax2+c(a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,-1),B(2,5),
(1)求函數(shù)y=ax2+c的表達(dá)式.
(2)若點(diǎn)C(-2,m),D(n,7)也在函數(shù)的圖象上,求點(diǎn)C的坐標(biāo);點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線(xiàn)C1:y=a(x+2)2-5的頂點(diǎn)為P,與x軸相交于A(yíng)、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是1;
(1)求a的值;
(2)如圖,拋物線(xiàn)C2與拋物線(xiàn)C1關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),將拋物線(xiàn)C2向右平移,平移后的拋物線(xiàn)記為C3,拋物線(xiàn)C3的頂點(diǎn)為M,當(dāng)點(diǎn)P、M關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱(chēng)時(shí),求拋物線(xiàn)C3的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在同一坐標(biāo)系內(nèi),二次函數(shù)的圖象與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A(-1,0),點(diǎn)B(2,0)和點(diǎn)C(0,4),一次函數(shù)的圖象與拋物線(xiàn)交于B,C兩點(diǎn).
(1)二次函數(shù)的解析式為_(kāi)_____;
(2)當(dāng)自變量x______時(shí),兩函數(shù)的函數(shù)值都隨x增大而減。
(3)當(dāng)自變量x______時(shí),一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)的圖象如圖所示.
(1)求二次函數(shù)的解析式及拋物線(xiàn)頂點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)N為線(xiàn)段BM上的一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)N作x軸的垂線(xiàn),垂足為點(diǎn)Q.當(dāng)點(diǎn)N在線(xiàn)段BM上運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)N不與點(diǎn)B,點(diǎn)M重合),設(shè)NQ的長(zhǎng)為t,四邊形NQAC的面積為s,求s與t之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量t的取值范圍;
(3)在對(duì)稱(chēng)軸右側(cè)的拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P,使△PAC為直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)將△OAC補(bǔ)成矩形,使上△OAC的兩個(gè)頂點(diǎn)成為矩形一邊的兩個(gè)頂點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)落在矩形這一邊的對(duì)邊上,試直接寫(xiě)出矩形的未知的頂點(diǎn)坐標(biāo)(不需要計(jì)算過(guò)程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,拋物線(xiàn)與x軸交于點(diǎn)A(-1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,-3).以AB為直徑作⊙M,過(guò)拋物線(xiàn)上一點(diǎn)P作⊙M的切線(xiàn)PD,切點(diǎn)為D,并與⊙M的切線(xiàn)AE相交于點(diǎn)E,連接DM并延長(zhǎng)交⊙M于點(diǎn)N,連接AN、AD.
(1)求拋物線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式及拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若四邊形EAMD的面積為4
3
,求直線(xiàn)PD的函數(shù)關(guān)系式;
(3)拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P,使得四邊形EAMD的面積等于△DAN的面積?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=17,AC=5
2
,∠CAB=45°,點(diǎn)O在BA上移動(dòng),以O(shè)為圓心作⊙O,使⊙O與邊BC相切,切點(diǎn)為D,設(shè)⊙O的半徑為x,四邊形AODC的面積為y.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求x的取值范圍;
(3)當(dāng)x為何值時(shí),⊙O與BC、AC都相切?

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