從1，2，3，4，5，6，7，8，9這九個(gè)自然數(shù)中任取一個(gè)，是2的倍數(shù)的概率為
，是3的倍數(shù)的概率為
，則：（ ）
∵從1，2，3，4，5，6，7，8，9這九個(gè)自然數(shù)中2的倍數(shù)有：2、4、6、8共4個(gè)，
∴p1="4/" 9 ；
∵從1，2，3，4，5，6，7，8，9這九個(gè)自然數(shù)中3的倍數(shù)有：3、6、9共3個(gè)，
∴p2="3" /9 ="1/" 3 ．
∵4/ 9 ＞3 /9 ，
∴p1＞p2．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
小明、小亮和小強(qiáng)三人準(zhǔn)備下象棋，他們約定用“拋硬幣”的游戲方式來(lái)確定哪兩人先下棋，規(guī)則：三人手中各持有一枚質(zhì)地均勻的硬幣，他們同時(shí)將手中硬幣拋落到水平地面為一個(gè)回合，落地后，三枚硬幣中，恰有兩枚正面向上或者反面向上的兩人先下棋；若三枚硬幣均正面向上或反面向上則不能確定哪兩人先下棋。
小題1:請(qǐng)你完成下面表示游戲一個(gè)回合所有可能出現(xiàn)的結(jié)果的樹(shù)狀圖（你也可自己另外畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格）；
小題2:求一個(gè)回合能確定兩人先下棋的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
將如圖所示的牌面數(shù)字分別是
，
，
，
的四張撲克牌背面朝上，洗勻后放在桌面上．
（1）從中隨機(jī)抽出一張牌，牌面數(shù)字是奇數(shù)的概率是
▲ ；
（2）先從中隨機(jī)抽出一張牌，將牌面數(shù)字作為十位上的數(shù)字，然后將該牌放回并重新洗勻，再隨機(jī)抽取一張，將牌面數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字，請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法求組成的兩位數(shù)恰好是
的倍數(shù)的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
四張完全相同的卡片上分別畫(huà)有圓、矩形、等邊三角形、等腰梯形，現(xiàn)在從中隨機(jī)抽取一張，卡片上畫(huà)的恰好是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概率是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
某班級(jí)中男生和女生各若干，若隨機(jī)抽取1人，抽到男生的概率是
，則抽到女生的概率是（ ）
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子，骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù)，擲得朝上一面的點(diǎn)數(shù)小于3的為
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：解答題
某中學(xué)九年級(jí)有8個(gè)班，要從中選出兩個(gè)班代表學(xué)校參加社區(qū)公益活動(dòng)．各班都想?yún)⒓�，但由于特定原因，一班必須參加，另外從二至八班中再選一個(gè)班．有人提議用如下的方法：在同一個(gè)品牌的四個(gè)乒乓球上分別標(biāo)上數(shù)字1，2，3，4，并放入一個(gè)不透明的袋中，搖勻后從中隨機(jī)摸出兩個(gè)乒乓球，兩個(gè)球上的數(shù)字和是幾就選幾班，你認(rèn)為這種方法公平嗎？請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法說(shuō)明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：單選題
擲一顆均勻的骰子，6點(diǎn)朝上的概率為（ ）
| A．0 | B． | C．1 | D． |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
任意擲一枚均勻的，每個(gè)面分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，6的小正方體，則出現(xiàn)奇數(shù)朝上的概率為 .
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＞P
