如圖，正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O，若直線PA與⊙O相切于點A，則∠PAB=（ ）
A．30° B．35° C．45° D．60°
浙江名校名師金卷系列答案
全優(yōu)沖刺100分系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
小剛以400米/分的速度勻速騎車5分，在原地休息了6分，然后以500米/分的速度騎回出發(fā)地。下列函數(shù)圖象能表達(dá)這一過程的是（ ）
A、
B、
C、 
D、
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
把一個長、寬、高分別為3cm、2cm、1cm的長方體銅塊鑄成一個圓柱體銅塊，則該圓柱體銅塊的底面積S（
）與高
之間的函數(shù)關(guān)系是為_________________________
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某小學(xué)為了解學(xué)生每天完成家庭作業(yè)所用時間的情況，從每班抽取相同數(shù)量的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，制成條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖如下：
（1）補全條形統(tǒng)計圖；
（2）求扇形統(tǒng)計圖中扇形D的圓心角的度數(shù)；
（3）若該中學(xué)有2000名學(xué)生，請估計其中有多少名學(xué)生能在1.5小時內(nèi)完成家庭作業(yè)？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，將△ABC沿著過AB中點D的直線折疊，使點A落在BC邊上的A1處，稱為第1次操作，折痕DE到BC的距離記為
；還原紙片后，再將△ADE沿著過AD中點D1的直線折疊，使點A落在DE邊上的A2處，稱為第2次操作，折痕D1E1到BC的距離記為
；按上述方法不斷操作下去，經(jīng)過第2015次操作后得到的折痕D2014E2014到BC的距離記為
，若=1，則
的值為【 】
A. 
B. 
C. 
D. 
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的結(jié)果為【 】
B.
C.
D. 
的相反數(shù)是（ ）．
B．
D．2
的直徑，點C，D在⊙