已知五邊形ABCDE和點(diǎn)O,請(qǐng)以點(diǎn)O為位似中心,把五邊形ABCDE放大到2倍(不必寫(xiě)作法和證明).

【答案】分析:連接OA并延長(zhǎng),以A為圓心,截取AA′=OA,同理截取BB′=OB,CC′=OC,DD′=OD,EE′=OE,連接A′B′,B′C′,C′D′,D′E′,A′E′,可得五邊形A′B′C′D′E′為所求作的五邊形.
解答:解:畫(huà)圖形如下:五邊形A′B′C′D′E′為所求的圖形.

點(diǎn)評(píng):此題考查了作圖-位似變換,其中畫(huà)位似圖形的一般步驟為:①確定位似中心,②分別連接并延長(zhǎng)位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點(diǎn);③根據(jù)相似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點(diǎn);順次連接上述各點(diǎn),得到放大或縮小的圖形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、如圖,已知五邊形ABCDE中,AB∥ED,∠A=∠B=90°,則可以將五邊形ABCDE分成面積相等的兩部分的直線有
無(wú)數(shù)
條;滿足條件的直線可以這樣確定:
如過(guò)C作AB的平行線,將五邊形分成一個(gè)矩形和一個(gè)梯形,過(guò)梯形中位線中點(diǎn)及矩形對(duì)角線的交點(diǎn)的直線即是;設(shè)上述直線與AB、ED的交點(diǎn)分別是P、Q,則過(guò)PQ中點(diǎn)M且與AB、ED相交的直線都可以將五邊形的面積平分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知五邊形ABCDE中,∠ABC=∠AED=90°,AB=CD=AE=BC+DE=2,則五邊形ABCDE的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007•西城區(qū)一模)農(nóng)科所有一塊五邊形的實(shí)驗(yàn)田,用于種植1號(hào)良種水稻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,已知五邊形ABCDE中,∠ABC=∠AED=90°,AB=CD=AE=BC+DE=20米,
(1)若每平方米實(shí)驗(yàn)田需要水稻1號(hào)良種25克,若在△ABC和△ADE實(shí)驗(yàn)田中種植1號(hào)良種水稻,問(wèn)共需水稻1號(hào)良種多少克?
(2)在該五邊形實(shí)驗(yàn)田計(jì)劃全部種上這種1號(hào)良種水稻,現(xiàn)有1號(hào)良種9千克,問(wèn)是否夠用,通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知五邊形ABCDE與五邊形A1B1C1D1E1是兩個(gè)位似的圖形,它們面積的比為4:9,若位似中心O到A的距離為6,則O到A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1的距離為(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知五邊形ABCDE與五邊形A′B′C′D′E′關(guān)于點(diǎn)O成位似關(guān)系,且OA:O′A′=1:2,則五邊形ABCDE與五邊形A′B′C′D′E′的周長(zhǎng)之比為
1:2
1:2
,面積之比為
1:4
1:4

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