閱讀理解:
我們知道:一條線段有兩個端點,線段AB和線段BA表示同一條線段.
若在直線l上取了三個不同的點,則以它們?yōu)槎它c的線段共有
3
3
條,若取了四個不同的點,則共有線段
6
6
條,…,依此類推,取了n個不同的點,共有線段
n(n-1)
2
n(n-1)
2
條(用含n的代數(shù)式表示)
類比探究:
以一個銳角的頂點為端點向這個角的內(nèi)部引射線.
(1)若引出兩條射線,則所得圖形中共有
6
6
個銳角;
(2)若引出n條射線,則所得圖形中共有
(n+1)(n+2)
2
(n+1)(n+2)
2
個銳角(用含n的代數(shù)式表示)
拓展應(yīng)用:
一條鐵路上共有8個火車站,若一列客車往返過程中必須?棵總車站,則鐵路局需為這條線路準(zhǔn)備多少種車票?
分析:閱讀理解:根據(jù)線段的定義解答;
類比探究:根據(jù)角的定義解答;
拓展應(yīng)用:先計算出線段的條數(shù),再根據(jù)兩站之間需要兩種車票解答.
解答:解:閱讀理解:三個不同的點,以它們?yōu)槎它c的線段共有3條,
若取了四個不同的點,則共有線段6條,…,
依此類推,取了n個不同的點,共有線段
n(n-1)
2
條;

類比探究:(1)引出兩條射線,共有4條射線,銳角的個數(shù)為6;

(2)引出n條射線,共有n+2條射線,銳角的個數(shù):
(n+1)(n+2)
2
;
拓展應(yīng)用:8個火車站公寓線段條數(shù)
8×(8-1)
2
=28,
需要車票的種數(shù):28×2=56.
故答案為:3,6,
n(n-1)
2
;6;
(n+1)(n+2)
2
;56.
點評:本題考查了直線、射線、線段,角的概念,熟記概念是解題的關(guān)鍵,要注意兩站之間需要兩種車票.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀理解:
我們知道,任意兩點關(guān)于它們所連線段的中點成中心對稱,在平面直角坐標(biāo)系中,任意兩點P(x1,y1)、Q(x2,y2)的對稱中心的坐標(biāo)為(
x1+x2
2
y1+y2
2
)

觀察應(yīng)用:
(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,若點P1(0,-1)、P2(2,3)的對稱中心是點A,則點A的坐標(biāo)為
 
;
(2)另取兩點B(-1.6,2.1)、C(-1,0).有一電子青蛙從點P1處開始依次關(guān)于點A、B、C作循環(huán)對稱跳動,即第一次跳到點P1關(guān)于點A的對稱點P2處,接著跳到點P2關(guān)于點B的對稱點P3處,第三次再跳到點P3關(guān)于點C的對稱點P4處,第四次再跳到點P4關(guān)于點A的對稱點P5處,…則點P3、P8的坐標(biāo)分別為
 
、
 

拓展延伸:
(3)求出點P2012的坐標(biāo),并直接寫出在x軸上與點P2012、點C構(gòu)成等腰三角形的點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀理解:我們知道:若x= 4,則x=2或x=-2. 因此,小偉在解方程x+2x-8=0時,采用了以下的方法:

    解:移項,得x+2x=8.

        兩邊都加上l,得x+2x+1=8+1,∴ (x+1) 2=9.

        則x+1=3或x+1=-3.   所以x=2或x=-4.

        小偉的這種解方程的方法,在數(shù)學(xué)上稱之為配方法.

拓展應(yīng)用:請用配方法,解方程x-6x-7=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第23章《旋轉(zhuǎn)》中考題集(13):23.2 中心對稱(解析版) 題型:解答題

閱讀理解:
我們知道,任意兩點關(guān)于它們所連線段的中點成中心對稱,在平面直角坐標(biāo)系中,任意兩點P(x1,y1)、Q(x2,y2)的對稱中心的坐標(biāo)為
觀察應(yīng)用:
(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,若點P1(0,-1)、P2(2,3)的對稱中心是點A,則點A的坐標(biāo)為______;
(2)另取兩點B(-1.6,2.1)、C(-1,0).有一電子青蛙從點P1處開始依次關(guān)于點A、B、C作循環(huán)對稱跳動,即第一次跳到點P1關(guān)于點A的對稱點P2處,接著跳到點P2關(guān)于點B的對稱點P3處,第三次再跳到點P3關(guān)于點C的對稱點P4處,第四次再跳到點P4關(guān)于點A的對稱點P5處,…則點P3、P8的坐標(biāo)分別為______、______.
拓展延伸:
(3)求出點P2012的坐標(biāo),并直接寫出在x軸上與點P2012、點C構(gòu)成等腰三角形的點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《平面直角坐標(biāo)系》(02)(解析版) 題型:解答題

(2010•內(nèi)江)閱讀理解:
我們知道,任意兩點關(guān)于它們所連線段的中點成中心對稱,在平面直角坐標(biāo)系中,任意兩點P(x1,y1)、Q(x2,y2)的對稱中心的坐標(biāo)為
觀察應(yīng)用:
(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,若點P1(0,-1)、P2(2,3)的對稱中心是點A,則點A的坐標(biāo)為______;
(2)另取兩點B(-1.6,2.1)、C(-1,0).有一電子青蛙從點P1處開始依次關(guān)于點A、B、C作循環(huán)對稱跳動,即第一次跳到點P1關(guān)于點A的對稱點P2處,接著跳到點P2關(guān)于點B的對稱點P3處,第三次再跳到點P3關(guān)于點C的對稱點P4處,第四次再跳到點P4關(guān)于點A的對稱點P5處,…則點P3、P8的坐標(biāo)分別為______、______.
拓展延伸:
(3)求出點P2012的坐標(biāo),并直接寫出在x軸上與點P2012、點C構(gòu)成等腰三角形的點的坐標(biāo).

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