【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB:y=kx+b交y軸于點A(0,1),交x軸于點B(3,0).平行于y軸的直線x=1交AB于點D,交x軸于點E,點P是直線x=1上一動點,且在點D的上方,設(shè)P(1,n).
(1)求直線AB的表達式;
(2)求△ABP的面積(用含n的代數(shù)式表示);
(3)當(dāng)S△ABP=2時,以PB為邊在第一象限作等腰直角三角形BPC,直接寫出點C的坐標(biāo).
【答案】(1)y=﹣x+1;(2)n﹣1;(3) (3,4)或(5,2)或(3,2)
【解析】
(1)利用待定系數(shù)法求直線AB的解析式;
(2)根據(jù)鉛直高度與水平寬度的積可得三角形的面積;
(3)先計算當(dāng)S△ABP=2時,P的坐標(biāo),以PB為邊在第一象限作等腰直角三角形BPC,分三種情況討論:分別以三個頂點為直角頂點畫三角形,根據(jù)圖形可得C的坐標(biāo).
(1)設(shè)直線AB的解析式是y=kx+b,
把點A(0,1),點B(3,0)代入得:解得:,
∴直線AB的解析式是:y=﹣x+1;
(2)∵P(1,n),
∴D(1,),即PD=n﹣,
∴S△ABP=PDOB=(n﹣)×3=n﹣1;
(3)當(dāng)S△ABP=2時,2=n﹣1,解得n=2,
∴點P(1,2).
∵E(1,0),
∴PE=BE=2,
∴∠EPB=∠EBP=45°
①如圖1,∠CPB=90°,BP=PC,
過點C作CN⊥直線x=1于點N.
∵∠CPB=90°,∠EPB=45°,
∴∠NPC=∠EPB=45°.
又∵∠CNP=∠PEB=90°,BP=PC,
∴△CNP≌△BEP,
∴PN=NC=EB=PE=2,
∴NE=NP+PE=2+2=4,
∴C(3,4).
②如圖2,∠PBC=90°,BP=BC,
過點C作CF⊥x軸于點F.
∵∠PBC=90°,∠EBP=45°,
∴∠CBF=∠PBE=45°.
又∵∠CFB=∠PEB=90°,BC=BP,
∴△CBF≌△
∴BF=CF=PE=EB=2,
∴OF=OB+BF=3+2=5,
∴C(5,2).
③如圖3,∠PCB=90°,
∴∠CPB=∠EBP=45°,
∠CPB=∠EBP,BP=BP,∠PCB=∠PEB=90°
∴△PCB≌△BEP,
∴PC=CB=PE=EB=2,
∴C(3,2).
∴以PB為邊在第一象限作等腰直角三角形BPC,
綜上所述點C的坐標(biāo)是(3,4)或(5,2)或(3,2).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 在建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中,某村委決定投資開發(fā)項目,現(xiàn)有6個項目可供選擇,各項目所需資金及預(yù)計年利潤如下表:
所需資金(億元) | 1 | 2 | 4 | 6 | 7 | 8 |
預(yù)計利潤(千萬元) | 0.2 | 0.35 | 0.55 | 0.7 | 0.9 | 1 |
(1)上表反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?哪個是自變量?哪個是因變量?
(2)如果預(yù)計要獲得0.9千萬元的利潤,你可以怎樣投資項目?
(3)如果該村可以拿出10億元進行多個項目的投資,預(yù)計最大年利潤是多少?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給下列證明過程填寫理由.
如圖,CD⊥AB于D,點F是BC上任意一點,EF⊥AB于E,∠1=∠2,求證:∠ACB=∠3.
請閱讀下面解答過程,并補全所有內(nèi)容.
解:∵CD⊥AB,EF⊥AB(已知)
∴∠BEF=∠BDC=90°( )
∴EF∥DC( )
∴∠2=________( )
又∵∠2=∠1(已知)
∴∠1=_______(等量代換)
∴DG∥BC( )
∴∠3=________( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知 ABC(如圖1),按圖2所示的尺規(guī)作圖痕跡不需借助三角形全等就能推出四邊形ABCD是平行四邊形的依據(jù)是( )
A. 兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形 B. 兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
C. 一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形 D. 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=6cm,∠B=∠C,BC=4cm,點D為AB的中點.若點P在線段BC上以1cm/s的速度由點B向點C運動,同時,點Q在線段CA上由點C向點A運動.
(1)若點Q的運動速度與點P的運動速度相等,經(jīng)過1秒后,△BPD與△CQP是否全等,請說明理由;
(2)若點Q的運動速度與點P的運動速度不相等,當(dāng)點Q的運動速度為多少時,能夠使△BPD與△CQP全等?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方形ABCD中,放入6個形狀和大小都相同的小長方形,已知小長方形的長為a,寬為b,且a>b.
(1)用含a、b的代數(shù)式表示長方形ABCD的長AD、寬AB;
(2)用含a、b的代數(shù)式表示陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形是矩形,點的坐標(biāo)為,點C的坐標(biāo)為,把矩形沿折疊,點落在點處,則點的縱坐標(biāo)為( )
A. -2B. -2.4C. -2D. -2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某出租車司機從公司出發(fā),在東西方向的人民路上連續(xù)接送批客人,行駛路程記錄如下(規(guī)定向東為正,向西為負,單位:):
第批 | 第批 | 第批 | 第批 | 第批 |
(1)接送完第批客人后,該駕駛員在公司什么方向,距離公司多少千米?
(2)若該出租車每千米耗油升,那么在這過程中共耗油多少升?
(3)若該出租車的計價標(biāo)準(zhǔn)為:行駛路程不超過收費元,超過的部分按每千米元收費,在這過程中該駕駛員共收到車費多少元?
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