一個(gè)正方體每個(gè)面都寫有一個(gè)漢字，其平面展開如圖所示，那么在該正方體中，和“大”字向?qū)γ嫔纤鶎懙淖质牵ā　。?/div>
A、中B、國C、的D、夢(mèng)
考點(diǎn)：專題：正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字
專題：
分析：正方體的表面展開圖，相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形，根據(jù)這一特點(diǎn)作答．
解答：解：正方體的表面展開圖，相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形，
“偉”與“中”是相對(duì)面，
“大”與“國”是相對(duì)面，
“的”與“夢(mèng)”是相對(duì)面．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字，注意正方體的空間圖形，從相對(duì)面入手，分析及解答問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列去括號(hào)正確的是（　�。�
A、a-（b-c）=a-b-c
B、m-2（p-q）=m-2p+q
C、x2-[-（-x+y）]=x2-x+y
D、a+（b-c-2d）=a+b-c+2d

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）-13-（1-0.5）×
1
3
×[2-（-3）2]；
（2）（
1
12
-
1
6
+
3
4
）×（-36）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（-2）3-|（-5）3|×（-
2
5
）2-18÷|（-3）2|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果|a+2|+|1-b|=0，那么（a+b）2015=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知⊙O的直徑AB=10，弦BC=6，點(diǎn)D在⊙O上（與點(diǎn)C在AB兩側(cè)），過D作⊙O的切線PD．
（1）如圖①，PD與AB的延長線交于點(diǎn)P，連接PC，若PC與⊙O相切，求弦AD的長；
（2）如圖②，若PD∥AB，①求證：CD平分∠ACB；②求弦AD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某旅游景區(qū)內(nèi)有一塊三角形綠地ABC，如圖所示，現(xiàn)要在道路AB的邊緣上建一個(gè)休息點(diǎn)M，使它到A，C兩個(gè)點(diǎn)的距離相等．在圖中確定休息點(diǎn)M的位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：線段AB=28cm．
（1）如圖1，點(diǎn)P沿線段AB自點(diǎn)A以2cm/秒的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P出發(fā)2秒后，點(diǎn)Q沿線段BA自點(diǎn)B以3cm/秒的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，問再經(jīng)過幾秒后P、Q相距4cm？
（2）如圖2，AO=8cm，PO=4cm，∠POB=60°，點(diǎn)P繞著點(diǎn)O以60度/秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周停止，同時(shí)點(diǎn)Q沿直線BA自點(diǎn)B向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t（秒）．①當(dāng)t=
 
時(shí)，∠AOP=90°；②假若點(diǎn)P、Q兩點(diǎn)能相遇，求點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的速度．

附加題：
如上圖2，AO=8cm，PO=4cm，∠POB=60°，點(diǎn)P繞著點(diǎn)O以x度/秒的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周停止，同時(shí)點(diǎn)Q沿直線BA自點(diǎn)B以ycm/秒的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)A時(shí)，∠POQ恰好等于90°，則x：y=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知A（2，0）、B（-1，0）、C（0，-1），在直線BC上是否存在一點(diǎn)P，使△ACP為等腰三角形？若存在，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案