根據(jù)下列表格中對(duì)應(yīng)的值,可以判斷ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c為常數(shù))的一個(gè)近似整數(shù)解x是( )
x0.511.52
ax2+bx+c-15-8.75-25.2513

A.0
B.1
C.2
D.無法確定
【答案】分析:隨著x取值的變化,ax2+bx+c的值由負(fù)到正,由表格可近似地求出ax2+bx+c=0時(shí),對(duì)應(yīng)的一個(gè)近似整數(shù)解x.
解答:解:由表格可知,當(dāng)整數(shù)x=1時(shí),ax2+bx+c=-2,
當(dāng)整數(shù)x=2時(shí),ax2+bx+c=13,
根據(jù)ax2+bx+c的值由負(fù)到正,
可知ax2+bx+c=0對(duì)應(yīng)的一個(gè)近似整數(shù)解x=1.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生估算能力.根據(jù)代數(shù)式的值由負(fù)到正,可判斷代數(shù)式的值為0時(shí),x的取值范圍.
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3、根據(jù)下列表格中對(duì)應(yīng)的值,可以判斷ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c為常數(shù))的一個(gè)近似整數(shù)解x是( 。

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根據(jù)下列表格中關(guān)于的代數(shù)式的值與的對(duì)應(yīng)值,判斷方程 c為常數(shù))的一個(gè)解的范圍是(      )

6.17

6.18

6.19

6.20

 

-0.03

-0.01

0.02

0.04

A.6<x<6.17  B.6.17<x<6.18   C.6.18<x<6.19   D.6.19<x<6.20

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

根據(jù)下列表格中對(duì)應(yīng)的值,可以判斷ax2+bx+c=0(a≠0,a、b、c為常數(shù))的一個(gè)近似整數(shù)解x是
x00.511.52
ax2+bx+c-15-8.75-25.2513


  1. A.
    0
  2. B.
    1
  3. C.
    2
  4. D.
    無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:貴州省同步題 題型:單選題

根據(jù)下列表格中對(duì)應(yīng)的值,可以判斷a≠0,a、b、c為常數(shù))的一個(gè)近似整數(shù)解x是
x
0
0.5
1
1.5
2
-15
-8.75
-2
5.25
13
[     ]
A、0
B、1
C、2
D、無法確定

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